高中校本课程_ 【中职】教学课件设计.ppt

* * 的 标 准 方 圆 程 新知探究 探究一：圆的标准方程 思考2: （1）圆可以看成是平面上的一条曲线，在平面几何中，圆是怎样定义的？ （2）如何用集合语言描述以点A为圆心，r为半径的圆？ A M r 平面上到一个定点的距离等于定长的点的集合（轨迹）叫做圆. 思考1：确定一个圆最基本的要素是什么？ 思考3：如何求该圆的方程？ A x y O M r 建系设点 化简方程 找关系式列方程 坐标法求方程的一般步骤： x y O A M(x,y) 讲授新知 圆的标准方程 思考4：方程和圆有什么关系？ 初试身手 典型例题 典型例题 典型例题 圆心：两条弦的中垂线的交点 半径：圆心到圆上一点 x y O C D E 几何方法 典型例题 解：∵圆心A(2,-3),r=5 ∴圆的标准方程为 将M1代入方程，得 ∴M1(5,-7)在圆上 将M2代入方程，得 ∴M2(-2,-1)不在圆上 探究二：点与圆的位置关系 思考1：在平面几何中，点与圆有哪几种位置关系？ 思考2：如何确定点与圆的位置关系？ A O A O A O 自主探究 点与圆的位置关系 课堂检测 D C D * *