幼儿园小班语言教案《数星星》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言优秀教案《数星星》含反思  活动目标：  1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌好玩的特点。  2、理解儿歌的内容能在集风光前大胆而响亮地朗诵儿歌。  3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。  4、能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。  活动预备：  幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。  活动过程：  1、播放动画《小星星》在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定心情。  2、请幼儿欣赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。  提问：小朋友，你看到了什么?星星在哪里?  ◆请幼儿观赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。  你们刚才看到了什么?听到了什么?屈,老师.教,案,网让我们再听一遍。  ◆第二遍观赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。  3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。  ◆天上星星怎么样?  ◆娃娃看到星星做什么?  ◆娃娃怎么数星星的?  4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。  ◆采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。  ◆以个别与分组表演的