幼儿园中班美术活动教案《卷心菜的联想》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班美术活动教案《卷心菜的联想》含反思  活动目标  1.通过观看实物，组织线条表现形象。  2.创造性地运用不同的线、形表现同一物体形象，能够将线、形密密地排列在圆形空间。  3.依据生活经验联想，构成有情趣的画面。  4.有兴趣参与线描活动。  5.引导幼儿充分想像合理的故事经过，熬炼自己口语的表达能力及思维能力，创编出一个完整的故事。  6.在理解故事的基础上，尝试续编故事。  中班美术活动教案《卷心菜的联想》  活动预备  1.幼儿有一定的线描画经验。  2.卷心菜照片，视频仪，电视机，用于观赏的幼儿作品，白纸，勾线笔，黑板，展示作品的镜框，农夫伯伯木偶。  活动过程  1.观看实物，自主造型。  （1）观看卷心菜，自主造型。  师：有个农夫伯伯种了棵圆圆的卷心菜，假如把卷心菜切开，里面会是怎样的呢？我们一起认真看一看。  视频播放卷心菜剖面，让幼儿认真观看。  师：请你把它的样子画在纸上，要画得大大的，撑满整张纸。  幼儿自主造型，教师选择部分幼儿的卷心造型，展示在大黑板上。  （2）视频播放一位幼儿的卷心菜造型，交流：这个小朋友画的卷心菜是怎样的？  师小结：卷心菜的外形是个大大的圆，我们可以用像树干一样的外形画出卷心菜的芯，用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。  （3）视频播放部分幼儿的卷心菜造型，引导幼儿运用不同图式表现卷心菜。  师：卷心菜的芯可以画成不同的样子，瞧这些小朋友是怎么画的；卷心菜的叶子也不；—定用弧线画，看他们用了哪些线条。  2.观赏范例作品，引导细致刻画。  师：小朋友的卷心菜画得特别棒，老师这里还有更美丽的卷心菜。  这棵卷心菜里面画了许多不同方向的弧线，一圈一圈画得许多很密，蜗牛、小虫子在卷心菜四周爬来爬去。  这棵卷心菜里面有各种不同的线条、开关，画得许多很密，画满了整棵卷心菜，蜗牛和蚂蚁排着队爬在卷心菜的上面。  3.教师指导，幼儿作画。  （1）要求：请你也来画一棵有着很密线、形的秀丽的卷心菜。想一想：卷心菜种在地里的时候，会有哪些小小的虫子在它的四周活动？  （2）指导：  ①鼓舞幼儿依据观看的感受组织不同的有变化的线条表现卷心菜，不要求写实。  ②鼓舞幼儿将线、形密密地填满卷心菜的内部；  ③鼓舞幼儿大胆联想，构成有情趣的画画。  教师准时介绍有创意的幼儿作品。  4.展示幼儿作品，观赏评价。  （1）教师评价：将全体幼儿的作品展示在设计好的镜框中，教师操作木偶，以农夫伯伯的口吻选择一张精彩的作品进行评价。  （2）幼儿评价：你喜欢哪些卷心菜，为什么？  （3）以帮助农夫伯伯开汽车运卷心菜到菜场，结束活动。  活动反思：  依据《纲要》的精神，各领域的内容要有机地结合起来，相互渗透，注意综合性、趣味性与活动性。因此，在最终一个讲评的环节中，让孩子充分地联想，将画面上的情节表达出来。综合了语言与美术的内容，让孩子们在动手绘画中和动脑联想中发展了语言。但由于孩子的水平有差异，在详细组织引导中，将不同的孩子赐予不同层次的引导要求，让每个孩子都体验到活动的乐趣。