幼儿园中班美术教案《水墨画―大熊猫》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班美术优秀教案《水墨画―大熊猫》含反思  活动目标：  1、爱小动物，保护小动物的情感。  2、初步培育幼儿对水墨画的兴趣。  3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。  4、培育幼儿的尝试精神。  活动预备：  到动物园参观过大熊猫;大熊猫的图片资料、水墨画工具。  活动过程：  一、观赏争论  1、你们喜欢黑色吗?  其实黑色也很美丽又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色?  2、观赏大熊猫图片  找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。  二、师生共同争论画法。  1、今日我们要用水墨画来画大熊猫。  墨可以调成淡墨、浓墨，那么大熊猫身上黑的地方用什么墨?  其它地方又用什么墨呢?  2、请个别幼儿上来试画大熊猫，大家观赏争论。(边观赏大熊猫图片)  大熊猫由哪些部分组成?;文章出自.快思老师.教,案网像什么外形?用浓墨还是淡墨?  先画什么?再画什么?  教师和幼儿共同完成范画。  三、提出创作要求  刚才我们观赏了这么多的大熊猫，有吃东西的，有睡觉的，有坐在地上的，有爬在树上的…….现在我们用画笔来给你喜欢的大熊猫照个像，照相前要先想好：大熊猫和谁在一起?在什么地方?在干什么?把大熊猫的动作也要照下来!  四、幼儿作画，教师指导重点  1、导刚入门的中班孩子把握调浓墨、淡墨的技巧。  2、鼓舞幼儿大胆想象，创作不同的熊猫形态。  3、提示幼儿留意水墨画作画习惯，鼓舞刚入门的孩子正确握笔。  4、引导大班的孩子用不同的水墨画技巧作画，并能用颜料添画背景，鼓舞中班孩子向大班孩子学习。  五、观赏评价  展示幼儿作品，相互观赏，说说自己最喜欢的作品，并说说为什么。  活动反思：  绘画可以熬炼幼儿多方面发展，培育幼儿的想象力，让幼儿在绘画中自由发挥，还可以培育幼儿的创造力、思维等等。绘画是文化教育必不可少的组成部分，绘画是启蒙教育。为了让幼儿了解熊猫的形状特征，通过学习用水墨画来体现熊猫的形状特征，知道熊猫是中国的国宝，是国家一级保护动物。