2022年四年级上册语文教案 第六单元20陀螺word部编版.docVIP

PAGE 20 陀螺 一、教材分析 《陀螺》是部编版小学语文四年级上册第六单元的第三篇课文。本单元以“童年感悟”为专题，由单元导读、《牛和鹅》、《一直窝囊的大老虎》、《陀螺》和《语文园地六》组成。本单元以“学习用批注的方法阅读和通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情”为训练重点，要求学生掌握运用批注的方法阅读以及学习作者怎样把事情写清楚的，并能动笔写一件事。本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情。本文作者以儿童的眼光和心理去观察事物，描写事物，字里行间充满了童真童趣，使人如临其境，如见其景。 二、教学目标 1．会认“钉、旋、冰、恨”等10个生字，会写“否、旋、况、兵”等14个生字，能正确读写“旋转、溃败、自豪、预料”等词语。 2、能正确读准多音字“旋”的读音，并正确，流利，有感情地朗读课文。 3.通过人物的动作、语言、神态体会文中“我”的心情变化。 3．学会用批注的方法阅读课文。 三、教学准备 （一）学生：课本 （二）教师：多媒体课件 四、教学课时 2课时 五、教学过程 第一课时 （一）谈话激趣，导入新课 1.同学们你看，炎炎夏日，夜晚的泉城广场是人们休闲、娱乐的好去处。在泉城广场你都见到过人们哪些活动？（观喷泉、滑