《昨天的太阳去哪了》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-19 发布于河北
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《昨天的太阳去哪了》教学设计教学目标.doc

活动名称:昨天的太阳去哪了 活动目标:1让孩子具有童真和趣味,懂得友情和分享, 2给孩子带来快乐,又能启迪心智,吩咐想象力 活动准备:《昨天太阳去哪了》PPT相关视频 活动过程: 1日升又日落,时光匆匆过,小熊在考虑一个重要的问题,昨天的太阳去哪儿了?应该就在山的那一边吧,在小伙伴都去寻找食物的时候它却一心一意去要寻找太阳。 2教师提问:小熊喜欢太阳,有了太阳,暖暖的能踩影子,能泼水,肥皂泡也会变得五颜六色。太阳每天都在我们身边,但是小熊一样很喜欢。引导小朋友多关注身边习以为常的事情 3太阳落山了。小熊喊着:等等,等等,去我家吧,再玩会,可是今天的太阳还得落到了西边的山下。喜欢太阳的小熊,没法忍受太阳每天落山的事实。这就是孩子纯真的爱 4教师出示;小熊无精打采的,一边走一边想,太阳每天都去山那面,昨天的太阳去了,前天的太阳也去了,山的那一边一定很有很多太阳小熊。突然想明白了,对啦,对啦。去山那边捡一个不就行了吗?小熊想捡一个属于自己的太阳,那样它就不会每天落下山去。 5教师讲解故事绘本:第二天,小熊其早就起来了,妈妈给她做了很多吃的,装进背包里,水壶里。早上好,今天太阳。我要去捡昨天的太阳啦。小熊不忘和今天的太阳打招呼,然后,它越过平原,穿过森林,翻过山岗。小熊说干就干,早早起床准备好吃的开始出去捡昨天的太阳,这里可以问问小朋友,你觉得昨天的太阳去哪儿了 6他们唱着歌朝前走发现了一个黄黄的东西。小熊是找到太阳了吗?小朋友肯定特别好奇。 7小熊遇到了小兔和谁呢?发生了什么事情?小熊是个爱分享的孩子,它把好吃的分给小兔子,小猴子,一起吃,小兔子,小猴子也决定和它一起去捡太阳于是小熊多了两个朋友。 在朋友的陪伴下小熊不觉得孤单并获得了纯正的友谊。至于找没找到太阳已经不重要了。

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