第五课时-圆柱体积练习课.docVIP

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圆柱体积练习课 利通区十三小学 马月兰 教学内容:巩固圆柱体积公式的应用。 教学时间:20分钟 教学目标: 1、使学生能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化的数学思想和方法,解决实际问题的能力,渗透转化思想,培养学生的自主探索意识。 教学重点:掌握圆柱体积的计算公式。 教学难点:灵活应用圆柱的体积公式解决实际问题。 教学过程: 复习 复习圆柱体积的推导过程(放微视频) 长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高就是圆柱的高。 长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=底面积×高,即V=Sh。 复习长方体的体积公式后,教师板书圆柱体的体积公式。 归纳总结长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算。 二、小练习 1、看图列式,不计算。 带领学生找出题中给的信息,再列式。 (2)重点总结当已知底面积和底面半径的时候,可以用公式直接计算,当告诉底面直接和底面周长的时候,一定要先算出底面半径,在计算体积。 仔细看,认真填。 (1)指导学生变换公式:因为V=Sh,所以h=V÷S。也可以列方程解答。 (2)学生选择喜爱的方法解答这三道题目。 3、判断正误,对的画,错的画 (1)学生读题后,指名说说对题意的理解,主要借助图来判读正误 (2)在充分理解题意后学生独立完成,集体订正。 三、解决问题。 1. 1 (1)学生独立审题,理解题意 (2)根据题意解决问题。 (3)老师讲解解题思路。重点强调单位换算,得数保留一位小数。 2. (1)学生独立审题,理解题意 (2)根据题意解决问题。 (3)老师讲解解题思路。重点强调计算所用土的体积,就是用土的高度。 四、布置作业

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