教科版科学新六年级上册科学第三单元第1课《紧密联系的工具和技术》同步练习(含答案).docxVIP

教科版科学新六年级上册科学第三单元第1课《紧密联系的工具和技术》同步练习(含答案).docx

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教科版六上第三单元第1课《紧密联系的工具和技术》同步练习(含答案) 一、 填空题。 生活中,我们会用到各种各样的 ,在创造和使用工具的过程中会用到很 多 O 我们可以用 写字,可以用 测量课桌的长度,还可以用 钉钉子,这些都是常用的工具。 不同的工具有不同的使用技术,可以根据 来发明 ,技术和工 具都是可以改进的。 不用任何工具很难取出相对完整的核桃仁,使用 后可以轻松取出,可见, 使用合适的工具可以使人们的生活更方便。 技术常常是一些 ,同一任务中可以用到 技术。 二、 判断题。(对的画“,错的画“X”) TOC \o 1-5 \h \z 使用工具时要十分小心,不要伤到自己或别人。( ) 螺丝刀与扳手的用途是不一样的。( ) 有了不同的工具和技术,人们的生活越来越方便。( ) 要根据具体的任务选择合适的工具。( ) 镶子比剪刀使用更方便。( ) 可以使用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝。( ) 不同工具有不同的用途,同一样工具可以帮助我们干很多事,同一件事可以用不同工 具完成。( ) 工具可以依据人们不同的用途进行分类。( ) 生活中,我们会使用各种各样的工具,在创造和使用工具的过程中会用到很多技术。 ( ) 使用工具的过程中,我们要注意安全,防止手被砸伤或压伤。( ) 不同的工具有不同的使用技术,可以根据技术来发明工具,技术和工具都是可以改 进的。( ) 三、 选择题。 安装螺丝钉时,你会选择什么工具( )0 钳子 B.螺丝刀 C.扳手 小科想要劈柴,手边没有斧子,他可以选用( )。 A.菜刀 B.镶子 C.手电筒 TOC \o 1-5 \h \z 把装满油的大油桶推上车,我们可以选用的工具是( )。 A.绳子 B.锤子 C.木板 木板上的铁钉,既有要往里钉的,也有要往外起的,我们可以选用的工具是( )。 A.螺丝刀 B.剪刀 C.羊角锤 下列说法正确的是( )o 所有的工具使用起来都省力、方便 技术和工具都是可以改进的 手机与温度计相比是更好的工具 下列工具中,用来取核桃仁最省力、方便的是( )。 A.砖块 B.铁锤 C.核桃夹 生活中拧螺母时,你会选择的工具是( )。 A.剪刀 B.螺丝刀 C.扳手 人们可以依据工具的不同用途对工具进行分类,如:自行车属于( )工具。 A.通讯 B.交通 C.测量 四、简答题。 请列举出四种常用的书写工具。 如何正确使用合适工具帮助我们呢? 举两个例子说说你用过什么工具和技术,用它们来做来什么?如果没有这些工具,会有 哪些不方便? 五、综合题。 在本课取核桃仁的活动中,你认为使用工具与不使用工具有什么区别? 结合本课探究的过程,说说你对“工具”和“技术”的看法? 参考答案 工具技术 笔尺子锤子 技术工具 核桃夹 方法多种 5. X X 10. V 11. V B A C C B C C B 四、 1.铅笔钢笔圆珠笔毛笔(合理即可) 2.选择合适的工具,可以使我们做事情更加省力、方便。不同的工具有不同的作用和使 用方法,不同的工具也有不同的科学道理。 例如:用手机打电话,用温度计测量体温。如果没有手机人们沟通起来就很不方便, 有了急事不能很快联系到当事人。如果没有温度计就不能及时掌握病人的病情。 五、 使用工具可以取出完整的核桃仁,不用工具取出的核桃仁是碎的。使用工具省力、省 时、安全。 工具常常是一些物品,有的是任务中用到的物体,不同工具优劣不同。技术常常是一些 方法,同一任务中可以用到多种技术。工具是为劳动而生,使工作更轻松、方便、省力。 技术和工具都在更新、进步。 教科版

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