四年级上册数学计算器的计算“快乐课堂”导学案模版.docVIP

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2021-10-24 发布于四川
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四年级上册数学计算器的计算“快乐课堂”导学案模版.doc

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双河小学“六步式快乐课堂”导学案科目：数学年级：四年级主备：杨章审核：课题用计算器计算课型课时一课时学习目标 1.使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。 2．使学生知道用电子计算器计算顺序和笔算顺序是一样的学习重点能够利用计算器进行简单的计算。步骤学习流程（学生）合作交流一、利用计算器计算： 386＋179＝说说你是怎样使用的。（先按“386”，屏幕上显示386，再按“＋”，屏幕显示不变，再按“179”，屏幕显示179，按“＝”，显示结果565。）试试ce键有什么功能？（清除）自己试试看： 26×39＝　　　　　　　　　　　　　312÷8＝ l．你觉得使用计算器需要注意些什么？做一做练习。让学生在小组内做一做，然后同桌做一做。展示提升 1．比一比，看谁做的又对又快。（以四人小组为单位进行） 9999×1＝　　9999×2＝　　9999×3＝　　9999×4＝达标检测做一做练习1 2.练习四的第1、2、3、4 第1题用比赛的方式进行，以巩固学生使用计算器计算。其他的题学生独立完成，全班讲评课堂小结 1、对自己说，你有什么收获？ 2、对同学说，你有什么需要提醒的？ 3、对老师说，你还有什么困惑？自主学习预习提示： 1、预习内容：反思