四年级上册数学平方千米“快乐课堂”导学案模版.docVIP

双河小学“六步式快乐课堂”导学案 科目：数学 年级：四年级 主备：杨章 审核： 课题 平方千米 课型 课时 一课时 学习目标 1.经历认识平方千米以及平方千米与平方米、公顷之间关系的过程。　　 2.了解平方千米是比公顷还大的土地面积，知道1平方千米=100公顷=1000000平方米，能解决有关土地面积换算的有关问题。　 学习重点 帮助学生认识1平方千米 步骤 学习流程（学生） 合 作 交 流 1平方千米有多大吗？根据以前我们认识面积单位时的经验想一想。可以小组讨论一下 1千米=1000米，那么1平方千米等于多少平方米呢？1平方千米的土地又是多少公顷？你能推算出来吗？ 小组尝试，把推导过程板书在各小组的黑板上，全班交流想法。　 感受1平方千米 师：刚才我们认识了1平方千米这 个很大的土地面积单位。现在，请同学们算一算，1平方千米大约等于多少个我们教室的面积？大家先估计一下我们教室的长宽各是多少？　 学生根据老师提供的数据开始计算并汇报结果。然后闭上眼睛想一想，感受平方千 展 示 提 升 出示中国地图问:看到地图，你知道什么，想说点什么？ （国土面积(含领海面积)约为1430万平方千米,陆地总面积约为960万平方千米，蓝色国土面积约为470万平方千米，仅次于 \o 欢迎登陆21世纪教育网俄罗斯和加拿大，居世界第三位。） 达 标 检 测 单位换算我最棒 650公顷=（ ）平方千米 6000000平方米=（ ）公顷 3公顷=（ ）平方米 60公顷=（ ）平方千米=（ ）平方米 小组在黑板上演示，交流 必做题填一填 边长是1千米的正方形面积是（ ）公顷，边长是5千米的正方形面积是（ ）公顷。 选做题：一个占地1平方千米的正方形苗圃，边长各加长1000米．苗圃的面积增加多少？先让学生画出这道题的示意图． 课 堂 小 结 1、对自己说，你有什么收获？ 2、对同学说，你有什么需要提醒的？ 3、对老师说，你还有什么困惑？ 自 主 学 习 预习提示： 1、预习内容： 反 思