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领导特质与觉察分析报告 学院 年级 班级 课程 学号 姓名  作为一位MBA学员，成为一名优秀的管理者是我最基本也是最为重要的职业追求。结合老师的领导力课程以及WBI测试及其报告，我对自己的领导特质有了更深一层的了解。 从性格的五大维度模型来看，我在外向性（67%）、经验开放性（75%）、情绪稳定性（88%）上的数值比较高，而在亲和力、认真负责性的数值中等偏低（34% 42%），这部分的结果，和大家对我的评价以及我对自己的认知是比较相符的：情绪很稳定，喜欢变化，相对而言比较外向，但是对于与人合作、配合并没有太高的意愿和热情，对于细节需要更加重视。在性格方面的测试结果对我的意义在于，让我能更清晰地认识自己性格中的优缺点，在工作中保持自己优点并发挥所长，有针对性地改变自己的不足之处，帮助自己的职业发展。在认真负责这方面的不足我需要在工作中改变，提高工作质量，而情绪稳定的优点，能够帮助我在面对变化或者遇到难题时保持清醒，冷静地分析和解决问题。 在领导风格上看，有两个维度，其中任务/结果导向的得分为57，人际导向的得分为61，综合属于顾问型领导，在努力实现组织目标的同时，倾向于体谅员工并鼓励员工积极参与决策，这种风格比较能适应快速变化、需要充分关注员工感受的环境。由于职业发展并没有大管理层的阶段，在这个测试之前我并没有认真考虑过自己的领导风格，这个测试结果对我的启示在于，未来我能够有意识地选择和我的领导风格相匹配的企业来发展职业生涯。 推销和说明影响风格的分数比较均衡，魅力型、分析型、关系型这三个类型的分数相差并不大分别为70、65、58，这个结果意味着我倾向于使用混合的推销方式。这几个分数说明我的推销风格比较混合，并没有形成一种主导的推销方式，也符合我作为一个非销售人员实际，但是我可以在未来工作中，重点发展一种对我更有利的风格。在行为发展潜力和情商上，我的分数分别为72和63，说明我的职业发展潜力和情商都处于中等偏上的水平，这与我对自己的认知也是一致的。职业匹配度上，分数从高到低依次为创业（78）、销售（76）、领导（73）、客户服务（64）。 上面的这些优势，也是我在管理活动中的领导特质，未来在工作中发挥优势，避免缺点，将会帮助我在职业发展中取得成功。