六年级上册数学统计优秀导学案.docVIP

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2021-10-24 发布于四川
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六年级上册数学统计优秀导学案.doc

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课题统计课时 1 学习目标我能掌握统计图的特征和作用,能掌握描述统计图所反映的有关数据。能在现实生活中正确运用统计图。学习重点、难点 1认真分析统计图中所反映的数据。 2能发现统计图中数据不清的问题，正确判断数量变化情况。学习、教学过程步骤导学过程（学生）温馨提示新知探究明确目标（自读目标）二．合作探究 1我们学过——统计图和——统计图。能说出他们各自的特点吗 2仔细观察课本68的图回答问题；（1）你从图中了解到哪些信息。（2）你认为A牌彩电更畅销吗、为什么、（3)书上这幅统计图数据部清楚，请你想办法给他修改一下，并说明理由。（4）自学课本68页例二。三．交流展示 1、认真看图后，把了解的信息小组内交流。 2、把这个例子中获得的生活经验和组里的同学分享。注意统计图中的“其他”所包含的意义。课堂反馈四．当堂检测独立完成p69页练习十一第一题，组长检查核对，提出质疑。完成p69页第二题，组内检查。提出质疑。五．质疑解惑观察p68页的两幅图有什么不懂的提出，并组内检查，组长核查。仔细观察新知导航六．预习提示： 1预习70—72页，理解三个例题的分配方式，试着用这三种方法解决生活中的“抽屉问题”。认真阅读和理解例题。双河小学数学导学案