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精品文档 学习小组管理制度范本 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 学习小组管理制度范本篇一 一、建立的原则和目的 1、原则：根据学生学习基础、学习能力、差异、习惯等将本班学生分成 10 个小组，尾组人数可多可少。 2、目的：培养学生的集体意识、集体荣誉感，增强学生的自主管理能力， 力争每个学生都可享受到高质量的学习生活， 为每个学生的健康发展奠定坚实的 基础。 二、学习小组规范 ( 一) 组长职责 1、组长是学习小组的灵魂，每组设组长两名负责组织和协调督促本组同学 搞好卫生、课操、学习、集会等各项活动。 2、由组长组织本组同学展开自主学习和交流， 组织检查组员作业完成情况， 落实课内外的学习并负责做好记录。 3、由组长对组员进行分工，以便更好地完成任务，应注意让组员轮流完成 查找资料、画图、讲解、质疑等各项任务，让每个同学都能够得到锻炼。 4 、组长对组员及时评价、纠正，并将结果告知班主任和班委会成员。 ( 二) 学习要求 1、组长应公平、公正，不讲人情、面子，只讲学习效果。 2、组员应服从组长安排，学习和班务工作应该做到分工明确，责任到人。 3、遵守课堂纪律，应做到“手中有笔，桌上有本，眼中有老师”，杜绝趴 伏、睡觉、玩手机听音乐等与学习无关的行为。 4 、积极参与课堂讨论，认真解答学习问题，充分发挥主观能动性和学习的 自主自觉性。 5、组员应及时完成并上交老师布置的作业， 不找任何理由，不打任何折扣。 6、组内同学应互相帮助、鼓励、督促，坚决杜绝耍横、耍赖、撒泼等现象 1 精品文档 的发生，如有违反，应及时改正，并向组内同学道歉，并处以“评价与保障”条 款的相应扣分和处罚。 三、评价与保障 实行他律与自律相结合的评价与保障制度。 1、组长根据组员在校的表现予以赋分，每天 6 分，每周按 30 分计算。 2、及时完成卫生打扫、广播体操、大型集会的各项工作，如有违反，每次 扣除积分当中 1 分。 3、课堂上不能有随便说话、睡觉、玩手机、迟到、旷课等于学习无关的行 为，如有违反每次扣除 1 分。 4 、认真完成作业，每缺一次扣 1 分，迟交一次扣 0.5 分。 5、组内同学自主学习、合作交流，课堂上不参加学习活动游离于学习之外 的每天扣 1 分。课堂上积极回答问题，对于回答正确的同学实行奖励政策： 1 号 同学答对加一分， 2 号同学答对加两分，类推之，计入总分。 6、小组长每周公示一次成员得分情况，组内成员的总得分即小组得分，对 于得分前两名的小组实行奖励 ( 物质和精神，侧重精神 ); 在期末汇总中积分前三 名的小组及成员 ( 表现极差的除外 ) 自动获得评优先的荣誉， 其他小组中得分靠前 的个人亦可获得。 7、课代表在当堂课结束以后应及时向任课老师询问同学们的课堂表现，每 生被点名批评一次扣 0.5 分，成绩计入总分。 8、班主任采取“自省”的惩戒措施，对于迟到、旷课等违纪的同学，由其 在“自省记录本”上写上违纪的种类及违纪时间，并予以以上条款扣分的惩戒， 同时在自省记录上做好标记，每天对自己进行自我评价，优秀划“