带电粒子在匀强磁场中的运动教学设计.docVIP

《磁场对运动电荷的作用 》教学设计 章欢 【考纲要求】 内容 要求 洛伦兹力、洛伦兹力的方向 Ⅰ 洛伦兹力的公式、带电粒子在匀强磁场中的运动 Ⅱ 【教学目标】 知道洛伦兹力的概念、产生洛伦兹力的条件 运用公式计算洛伦兹力的大小和会用左手定则判定洛仑兹力方向 带电粒子在匀强磁场中运动的应用 【教学重难点】 带电粒子在匀强磁场中运动的应用 【教学过程】 引入：阴极射线小实验 考点一：洛伦兹力和左手定则 学生活动：根据例1自主回忆洛伦兹力和左手定则 教师活动：进行知识点总结。 洛伦兹力：1、方向：左手定则 2、大小：F=qvB 例1：若粒子电荷量为q,匀强磁场的磁感应强度为B，分析粒子在各个情况下的洛伦兹力大小和方向。 考点二:带电粒子在匀强磁场中的运动 学生活动：根据例2掌握洛伦兹力的相关计算 教师活动：进行思路分析 垂直——匀速圆周运动 1、无边界磁场 例2：电子以v=1.6×106?m/s的速率垂直射入B=2.0×10-4?T的匀强磁场 （1）若平行或垂直磁场方向射入，分析电子运动情况 （2）若垂直磁场方向射入，求电子做圆周运动的轨道半径和周期。 学生活动：根据例3、例4巩固带电粒子在有界磁场的相关思路和计算 教师活动：进行方法总结 2、有边界磁场 例3、如图所示，匀强磁场分布在平面直角坐标系的整个第一象限内，磁感应强度为B.方向垂直于纸面向里。一质量为m、电荷量绝对值为q、不计重力的粒子，以某速度从点沿着与y轴夹角为30°的方向进入磁场，运动到A点时，粒子速度沿x轴正方向。下列判断正确的是( ) A.粒子带正电 B.运动过程中，粒子的速度不变 C.粒子由O到A经历的时间为 D.离开第I象限时，粒子的速度方向与轴正方向的夹角为30° 例4、平面NM上方存在匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外。一带电粒子的质量为m，电荷量为q(q0)的粒子沿纸面以相等的速率v从O点以不同的方向射入磁场，入射角度如图所示。不计重力。下列说法正确的是（ ） A．粒子做匀速圆周运动且半径不同 B．粒子通过NM平面时3的动能最大 C．粒子出射点到O点距离之比l1:l2:l3= D．磁场中的运动时间之比t1:t2:t3=1:2:3 3、圆边界磁场 解题思路： 1、画出轨迹图 挖掘隐含的几何关系，寻找轨迹半径R与磁场宽度的几何关系。 确定圆心，找出圆心角。 练习5、如图所示，一重力不计的带电粒子以一定的速率从最低点a对准圆心，射入一圆形匀强磁场，恰好从最右侧b点射出。若增大粒子射入磁场的速率，下列判断正确的是(　 　) A．该粒子带负电 B．粒子能从c点射出 C．粒子将从ab间射出 D．在磁场中运动的时间变短 【教学总结】 总结本节课你所学到的内容： 【板书设计】 磁场对运动电荷的作用 一、洛伦兹力：1、方向：左手定则 2、大小：F=qvB 二、带电粒子在匀强磁场中的应用