我会保护自己优秀课件.pptxVIP

第一单元 我会保护自己 品德与社会 1.爱护自己的身体 添加标题 1、知道人体的主要器官及其功能。 01 添加标题 2、注意用眼、用脑的卫生，防止过度疲劳。 02 添加标题 3、在日常学习和生活中养成目觉保护自已身体的意识和行为，防止受到伤害。 03 教学目标： 添加标题 1、人体各器官的挂图或课件。 01 添加标题 2、让学生课前搜集有关健康的小常识，并做成小卡开。 02 添加标题 3、调查身边同学产生近视的原因。 03 活动准备： 一、说说自己生病时的经历 1、自己最难忘的一次病痛。 2、生病时有哪些症状，自己有什么感受? 3、自己的症状最后是怎样消除的? 二、健康知识接力赛课前让学生以小组为单位准备- -些科学的健康小常识，做成小卡片。比赛前先由教师出题，学生以小组为单位进行抢答。优胜小组可以的权再出题，点明由哪个小组的同学回答，回答对的有权再出题，回答不对则由其他小组的同学接着抢答，以此类推。 三、教学过程: 1、教师出示人体的某一器官图， 让学生认认它是什么。 2、说出这个器官的主要功能及日常生活中保护它的相关知识。 四、他们为什么都是“小眼镜”? ( 探究活动) 此活动针对三年级学生中近视现象越来越严重的情况，组织学生开展探 究活动，找出同学们眼睛近视的原因。学生可以寻找自己近视的原因， 也可以通过搜集相关资料来探讨近视的原因，最后由教师将学生找到的 各种原因加以汇总，进而得出在日常生活中保护视力的方法。 五、健康习惯小测试 此活动可以作为课后活动，让学生根据自己在日常生活中的行为表现， 填写教材中的表格，并请家长监督，从而将保护意识外化为良好的行为 习惯。 三、教学过程: