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托管教师工作学习制度 托管教师工作学习制度 PAGE / NUMPAGESPAGE 托管教师工作学习制度 睿花苑教育托管工作方案 一．工作流程 1:00~1:15，打扫卫生。 1:15~1:30，午间会议。 1:30~3:00，集体备课。 内容：1、批阅阳光计划，采集整理学生错题本； 2、提早将学校配套习题做完，以便查对作业； 3、准备当天复习资料，例 :听写，口算等（提早打印好） ； 4、准备新课的解说。 5、整理学生易错题。 6、交流学生状况。 3:40~5:20，指导学生造作业并批阅。 5:30~6:30，解说易错题，预习新课。 二．课前准备。 1.每个学生问好后进入教室，将个人物件摆放齐整，先取水上卫生间。 2.学生五分钟内寂静坐好，依据家校联系上填写 三．家校联系册使用： 1、作业填写：由学生填写作业内容（低年级由老师填写） ，要修业生笔迹工整，仔细 书写，无遗漏。填写完将家校联系册交给老师，教师依据学生状况进行时间规划及 复习环节的安排（填写在作业安排的空余项中） ； 2、下学后让学生带好家校联系册到前台，双手交予前台老师并问好，领取当天得分后 跟老师分别再会。 3、家校联系册打分标准拜见联系册最后一页。每个学生每天总分以 12分为上限。 四．物件摆放要求： 1.书包一致靠墙摆放。水杯靠书包。铅笔盒竖放，将全部作业放在桌上一摞放好，凑近 过道。眼前只搁置目前作业。 2.要修业生自备全部学惯器具，严禁相互借用。第一堂课以后备好改错本。改错要求见 家校联系册。 五．纪律要求： 见学生《入学须知》 五．作业检查要求： 1.作业次序：数学，语文，英语。 2.作业检查要求正确无误，保证每项作业都检查到位，将学生错误之处用铅笔标出，监 督学生改正达成以后，改在 改错本上，由老师亲身擦去标志。并 记录易错题。 3.规划标志一致规范 (标明栏与加分栏 ) ①加分：加分一律用红笔在相应的条目后标明，比如（ +2）。 ②错误：假如出现错误，用红笔在相应的条目后用×标明。 ③更正：出现错误更正达成后，用红笔在相应条目后将×用〇圈注。 ④加分标准 :一次性全对加 2分,如有错误，自前进行第一次更正全对加 ⑤注意事项：时间规划用黑色圆珠笔标明，其余部分用红笔标明。考语红笔标明， 师署名用黑笔 。  1分。 老 六．复习讲课环节： 1.周二至周四，5:30-6:00，解说易错题，听写英语单词，语文字词。 6:00–6:30，预习新课。 2.周五考试。周一先讲考试题，再讲课。 七．查核体制： 学习管理师依据各班状况对各班进行打分评选，每天评选一次。 查核项包含 卫生10分，讲课 30分，纪律 30，作业30分。 八．问题反应交流： 托管老师每周一次与每个学生家长电话交流并记录。 交流内容包含：上周考试成绩及剖析，学生表现，学习习惯和方法，文明礼貌等。 每天下午一点将前一天学生状况反应给教务主任。 每周一上交学生测试成绩。