七年级下册_13.2多边形的内角和与外角和.docVIP

青岛版 初一数学 设计： 审核： 时间： PAGE 13.2 多边形 学习目标 1、探索和掌握多边形的内角和与外角和公式，培养空间观念和几何直观。 2、会用多边形内角和与外角和公式进行简单的计算与说理。 一、复习巩固 1.多边形的定义：平面内， 的几条线段 相接所得到的 封闭图形叫做多边形。 2.特殊多边形：各边 ，各内角也 的多边形叫做正多边形。 3.n边形有 条边， 个顶点， 个内角， 条对角线。 二、课内探究 【探究一】四边形的内角和：请尽量多的找出能够得出四边形内角和的方法，将你的思路表示在图形当中。 ADB A D B C A D B C A D B C 你的思路： 【探究二】你能用类似的办法将下表填写完整吗？ FE F E D C B A E A B C D A A 多边形的边数 3 4 5 6 7 …… n 分成三角形的个数 1 2 …… 多边形的内角和 180° 180°×2=360° 结论：n边形的内角和为： 巩固训练一： 1.求九边形的内角和的度数。 2.已知多边形的内角和的度数为1080°，求这个多边形的边数。 3.已知在一个十边形中，九个内角的和的度数是1290°，则这个十边形的另一个内角的度数是多少？ 4.当多边形的边数由n增加到n＋1时，它的内角和增加（ ） A．180○ B．270○ C．360○ D．120○ 【微课助学】多边形的外角和：请仔细观看微课，回答下列问题： 1.什么是多边形的外角？ 2.n边形的外角和是多少？ 巩固训练二： 1.五边形的外角和是（ ），八边形的外角和是（ ），n边形的外角和是（ ）。 2.一个多边形的每个外角都是36°，这个多边形是几边形？ 3.如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这个多边形的外角和是（ ）。 4.若多边形的边数由3增加n(n为正整数)，则其外角和的度数（ ） A．增加 B．减少 C．不变 D．不能确定 【分层训练】（请从A、B组内任选一组，有能力的同学继续完成C组题目） A组： 1．五边形的内角和为（ ），七边形的内角和为（ ），n边形的内角和为（ ）， 五边形的外角和为（ ），七边形的外角和为（ ），n边形的外角和为（ ）。 2.正六边形的内角和为（ ），外角和为（ ），每一个内角等于（ ）。 3.如果一个正多边形的一个外角等于40°，则这个多边形的边数是（ ）。 B组： 1. 一个多边形的每个外角都是60°，这个多边形的内角和等于（ ）。 2.一个多边形的内角与外角的总和为2160°， 则此多边形是_________边形． 3.已知一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形是（ ） A．八边形 B．十二边形 C．十边形 D．九边形 4.若一个正多边形的每个内角为156°，则这个正n边形的边数是（ ） A．13 B．14 C．15 D．16 C组： 1.多边形的内角中，锐角的个数最多有（ ）个 A．1 B．2 C．3 D．4 2.如图，以五边形的每个顶点为圆心，以1为半径画圆，求圆与五边形重合的面积． 【自我检测】 1、一个多边形自一个顶点引对角线把它分割成6个三角形，那么它是（ ）。 A．六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 2、若一个多边形的每个外角都等40o,那么这个多边形是 边形。 3、一个多边形的内角和是外角和的3倍，求这个多边形的边数。 4（选作）小马虎在计算多边形的内角和时，由于马虎少加了一个内角，结果他计算的内角和是2570o。你知道这个多边形是几边形吗？少加了的那个内角是多少度？