高中化学_选择性必修2 第二章 第一节 共价键教学课件设计.ppt

* * * * * 走进分子世界 培养核心素养 第二章 分子结构与性质 第一节 共价键 Step 01 Step 02 Step 04 认识共价键的形成方式、性质和类型。 培养严谨求实的科学态度，认识化学对社会发展的重大贡献，强化社会责任意识。 学习目标 理解并践行“能量最低原理”，建立“能量—结构—性质”的化学思维模型。 Step 03 初步认识和体验“证据推理和模型认知”的化学核心素养。 前置作业： 1、什么是化学键？相邻原子之间为什么要形成化学键？ 2、核外电子排布为何要遵循构造原理？ 3、构造原理与能量最低原理之间有何关系？物质的稳定性与能量之间有何关系？ 前置作业： 概括归理： 1、原子的电子排布和分子的形成，均遵循能量最低原理。 2、微粒的稳定性与能量之间的关系：能量越低越稳定。 3、“存在即合理” （稳定） （能量最低原理） 前置作业 建立模型 概括归理 1、原子结构的实物模型 2、“能量最低原理”的理论模型 3、“存在即合理”的观念模型 分析和认识原子结构和共价键的认识模型——学习模型 每课一题 画出H、O、N的价电子层的轨道表示式 H原子核外有一个单电子，不稳定 两个H原子的单电子形成电子对，很稳定 能量降低 问题一：原子为什么形成分子? 证据推理——学为所用 模型认知——能量最低原理 用模——学以致用 结构 能量 符号 结构化学的三重表征 问题一：原子为什么形成分子? （能量最低原理） （共价键） （电子式、结构式） 概括归理： 1、原因是 2、结果是形成 3、形式是 能量最低 共价键 ？ 问题一：原子为什么形成分子? 问题二 原子怎样结合成分子？ 【练习】：用电子式表示H2、HCl分子的形成过程。 共价键的本质：形成了共用电子对 （一般而言） 形成的共价键数 = 未成对电子数 所以不可能有H2Cl、H3这样的分子 概括归理： 共价键的特点： 1、共价键具有饱和性 第一张电子云照片 H H H H s-s σ键 1、σ键的形成 氢原子形成氢分子的电子云描述 问题二 原子怎样结合成分子？ 电子云变形 H Cl H－Cl Cl－Cl的p-pσ键的形成 H－Cl的s-pσ键的形成 Cl Cl Cl Cl 形成氯化氢分子的电子云描述 形成氯气分子的电子云描述 电子云变形 电子云变形 知识总结： σ键的特点： 1、原子轨道以“头碰头”的方式重叠 2、σ键的电子云呈现轴对称的特点 3、根据形成σ键的轨道不同可以分为： s-s σ、 s-p σ、 p-p σ 三类。 p-p π键的形成 2、π键的形成 思考：电子云重叠还有别的形式吗？ 电子云变形 π键的特点： 1、原子轨道以“肩并肩”的方式重叠 2、π 键的电子云呈镜面对称的特点 3、π键是p-p轨道重叠形成的。 知识总结： N2中p-p σ键和p-p π键的形成过程 已知氮气分子中存在共价三键，通过模拟原子轨道的重叠过程，探究该三键中含有的σ键和π 键分别是多少？ 问题三 σ键和π键的关系 概括归理： 共价键的特点： 2、共价键具有方向性 * * * * *