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《植物妈妈有办法》学生学习活动单 编号:yw4-2-027 班级 二年级班 组名 姓名 日期 月 日 学习目标: 1.会认12个生字.会写10个字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文.背诵课文. 3.有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣. 自主学习模块 、初读课文，我能写出文章的主要内容。 课文中写了 、 、 三种植物，分别靠 、 、 传播种子。 同伴评价： 文本研讨模块 二、轻声快速朗读课文，理清课文层次，按提示画出思路图。 小组评价： 三、自由读课文，说说你觉得那位植物妈妈的办法最有趣，读出其中的趣味。 U!小组交流“粗心的小朋友却得不到它”★巩固练习模块 五、我笔书我心。这句话是什么意思？怎样的小朋友才能得到它? U! 小组交流 “粗心的小朋友却得不到它” ★巩固练习模块 五、我笔书我心。 这句话是什么意思？怎样的小朋友才能得到它? 编号:yw027 你还知道那些植物传播种子的方法？说一说。写几句话。 六、我会读 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识 同伴评价： 七、我会写 八、我的“采蜜集。 自我评价：ABC 小组评价：ABC 老师评价：