大班数学活动区分单双数教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动区分单双数教案反思 大班数学活动区分单双数教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过圈画、数数活动学习区分单、双数，能正确判断身体器官的单、双数，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看区分单双数教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。 　　2、能正确判断身体器官的单、双数。 　　3、培养幼儿比较和判断的能力。 　　4、培养幼儿对数字的认识能力。 　　5、发展幼儿逻辑思维能力。 　　活动准备： 　　1、图片十张（每张图片上不规则地画有1―10个圆点），1―10的数字贴绒教具一套，水笔一支。 　　2、幼儿每人一个小筐，筐内分别装有雪花片5―10片不等。 　　3、铅笔每人一支，记录卡每人一张。 　　活动过程： 　　1、两个两个圈起来。 　　――教师展示十张圆点图片，集体点数每张图片上的圆点数，贴上相应的数卡。 　　――请十名幼儿上来给圆点画圈，要求两个两个圈在一起。 　　――引导幼儿观察圈画过的图片。是不是每张图片上的圆点都是被圈起来了？哪几张图片是圈完的？是哪几个数字？没有圈完的是哪几张图片？是哪几个数字？ 　　告诉幼儿1、3、5、7、9叫单数，2、4、6、8、10叫双数。 　　2、判断单、双数 　　――幼儿数自己筐里的雪花片，先点数总数，再两个两个数。 　　――请部分幼儿说出雪花片