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- 2021-11-04 发布于山东
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《能的转化与能量守恒》教案
《能的转化与能量守恒》教案
《能的转化与能量守恒》教案
沪科九下《 20.1 能量的转变与守恒》教学设计设计 1★★★★
一、课标要求
经过实例认识能量及其存在的不一样形式。能说出一些常有的能量名称,知道自然界有多种形式的能量。
知道能量守恒定律。知道永动机不行能制成。并能自觉利用能量守恒定律剖析有关问题。
能解说一些常有现象中的能量转变问题。
能独立或采纳合作的形式达成实验研究内容。
二、教学设计重难点 :
要点:
经过实例认识能量及其存在的不一样形式,能说出一些常有的能量的名称,知道自然界有多种形式的能量。
难点:
理解能量守恒定律。
三、课时安排: 一课时
四、教学设计准备: 电灯泡、能量的转变实验装置、单摆
五、教学设计设计:
前言:金属的冶炼、机器的运行、汽车火车等交通工具的行驶,都需要能量。平时生活中的煮饭、取暖、照明等也需要能量。煤、石油、天然气在焚烧时能够供给能量,它们是能源;水流和凤能够供给能量,它们也是能源,在自然界和生活中,能量以多种形式显现着。
教学设计内容 教师活动 学生活动 备注
1 / 4
多种形式
的能量
能量的转
移和转变
三、能量
守恒定律
四、讲堂
练习
五、讲堂
小结
六、课外
作业
1.提出问题:此刻世界的三大家产是能源、
学生回答:机械
本 堂 课
资料和信息,自然界中的能量以各样形式
能、电能、磁能、
要
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