《what与how引导的感叹句》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于河北
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《what与how引导的感叹句》教学设计教学目标.doc

What与how引导的感叹句 教学目标: 1、 what与how都可以引导感叹句,但二者用法是不一样的,所以有必要搞清楚两者之间的区别。 2、学会巧变感叹句。 3、了解感叹句的几种结构类型。 教学重点:What与how感叹句的具体用法和区别。 教学难点:如何巧变感叹句。 教学内容:What与how引导的感叹句 学法指导:通过课前预习掌握基本知识;通过合作探究解决较难知识;通过课堂达标巩固所学知识。 课前准备:多媒体课件 教学过程: Step1:Lead in First let the students look at four pictures. There are four sentences. These sentences are exclamatory sentences. .And they are about what and “how”. Step2: How interesting (the book is)! How interesting the book is! (2). What sweet music (it is)! How sweet (the music is)! (3). What tall buildings (they are)! How tall (the buildings are)! (4). How

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