社会《紧急撤离》.doc

社会《紧急撤离》 教材分析: 本活动通过交流讨论、观看视频、现场模拟及分析真实案例等方式，将情感教育贯穿活动始终，使幼儿知道遇到地震不慌张，听从指挥迅速躲避和撤离的重要，提高幼儿遇到地震等突发危险时的逃生能力。 活动目标: 1.了解发生地震时的自救知识，掌握自救的方法。 2．能大胆交流自己知道的自救知识，知道遇到危险时不慌张，要勇敢、听从指挥。 3.感受灾难中和灾难后人们的互相关爱。 重点：知道发生地震时的自救知识。 难点：能大胆交流自己知道的自救知识，掌握自救的方法。 活动准备 1．汶川地震前后的图片和《汶川地震》系列视频，自备《震后脱险》、《大爱无疆》课件，创设躲藏的场地，“幼儿学习材料”—《我健康 我快乐》 2．幼儿在家长的帮助下了解地震发生后的自救常识。 活动过程： 1.1.出示汶川地震前后的图片，引导幼儿了解地震给汶川带来的灾难。 出示图片并提问：你觉得这里的风景怎样？是什么让这座城市变成一片废墟？ 2.请幼儿观看视频和图片，了解地震的危害及自救的重要性。 （1）引导幼儿观看四川省汶川县发生大地震的视频。 （2）引发幼儿观看汶川发生地震后的灾害视频，感受地震的无情和可怕。 （3）讲述汶川安县桑枣中学全校师生安全逃生的故事，引导幼儿了解自救的重要性。 3.请幼儿观看《震后脱险》课件，交流、讨论地震自救知识，掌握地震发生后躲避、逃离、脱离困境的方法，知道遇到危险时不慌张，