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学前班幼儿园大班教案《生日墙》.doc 学前班幼儿园大班教案《生日墙》.doc PAGE / NUMPAGES 学前班幼儿园大班教案《生日墙》.doc 少儿园大班教学设计《诞辰墙》 活动目标： 依据诞辰的年代日比较年纪的大小，按出诞辰期排序。 愿意与伙伴沟通自己的诞辰，认识自己与伙伴的年纪差别。 发展目测力、判断力。 让少儿学习简单的数学题目。 活动准备： 少儿人手一张自制诞辰卡，上边贴着少儿的照片，记录着诞辰的年代日。 少儿活动资料《数学》第一页《诞辰卡》 活动过程： 一、大一岁了 1.过新年，大家都大一岁了。请大家介绍一下自己今年几岁了。 2.为何有的小朋友是七岁，有的是六岁呢？ 3.要想知道班里哪位小朋友的年纪最大， 哪位最小，有什么方法？ 4.少儿沟通自己出生的年代日。 二、给诞辰卡分类 1.请不一样年纪的两位少儿介绍自己的诞辰卡：我是何年何月何日 生的。 2.帮助少儿认识前一年出生的就大一岁。 三、 为诞辰卡排序 1.依据出生月份的分类结果，数一数哪个月过诞辰的人最多，哪 个月过诞辰的人最少。 2.请少儿谈谈，自己是按什么依照摆列的，为何这样排。