《理智面对学习压力》学习教案.docxVIP

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  • 2021-11-07 发布于山东
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《理智面对学习压力》学习教案 《理智面对学习压力》学习教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE9 《理智面对学习压力》学习教案 PAGE 《理智面对学习压力》教课设计 合肥市第七十二中学卫凌云 一.教课目的 (一)知识目标 1.知道学习压力带来的影响,既有踊跃的一面,也有悲观的一面; 2.掌握缓解学习压力的实用方法; 3.论述致使考试急躁的原由; 4.初步认识战胜考试急躁的方法。 (二)能力目标 1.察觉自己面对学习压力的各样反响 2.能够全面、客观地认识学习压力; 3.能依据自己的实质水平调整对考试结果的自我希望。 (三)感情、态度与价值观目标 1.认识到因为学习压力而产生各样反响是正常的; 2.正确对待学习压力; 3.建立正确的考试观点,以踊跃的心态和行为面对考试。 二.教课重难点 1.教课要点冷静面对考试。 2.教课难点学习压力新思想。 三.教课方法 1/9 1.本以学生的研究活和老的点指主。学生在践中自己去体 、去感悟、去,立正确的感情度价。2.教课生的活供给情境,并加以指,充足学生的极性,尽量更多的学生参加到活中 来。在与学生的沟通中,教课生思想中的区和盲点行点指。 四.教课器具 多媒体、黑板等。 五.安排:1 六.教课构与程 【前准】 1.学生在力眼前的反。可把此任提早部署学生,由学生 成小,在大范内大凡同学在碰到力眼前的生理及心理反。里原力范比广博,其实

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