高中化学_认识晶体教学课件设计.ppt

Cu晶体结构示意图 NaCl晶体结构示意图 O2晶体结构示意图 C60晶体结构示意图 某种橡胶的微观图 某种玻璃的微观图 （1）自范性 2.晶体的性质 晶体能自发地呈现规则的外形的性质—晶体中微粒有序排列的宏观表现。 （2）晶体物理性质（强度、导热性、光学性质、导电性）表现各向异性。 2.晶体的性质 （3）晶体具有固定的熔点 非晶体无固定的熔点 云母上石蜡融化呈现椭圆形，表明组成云母的微粒在横、纵向排列是不同的，因此其在横纵向导热能力也不同，而玻璃是非晶体，微粒无序排列，各个方向导热能力相同。 2 区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是什么？（学案 科学视野） 1 物理性质差异 晶体有规则的几何外形 晶体有固定的熔沸点 晶体有各向异性（强度、导热性、折光率等） 3.区别晶体与非晶体 学与问 最近在市场出现了玻璃制作的假宝石，你能根据所学晶体的内容，列举一些有效的方法鉴别假宝石吗？ 检测宝石的硬度、折光率、X—射线衍射法 4.晶体形成的途径 (1)熔融态物质凝固 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华） (3)溶质从溶液中析出 练习1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是（ ） A.晶体一定比非晶体的熔点高 B.晶体有自范性但排列无序 C.非晶体无自范性而且排列无序 D.固体SiO2一定是晶体 练习2.下列不属于晶体的特点是（ ） A.一定有固定的几何外形 B.一定有各向异性 C.一定有固定的熔点 D.一定是无色透明的固体 C D 二﹑晶胞 1.定义：晶体结构的基本单元（最小可重复）叫做晶胞 蜂巢与蜂室 铜晶体 铜晶胞 晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比喻 平行六面体 无隙并置 晶胞排列： 特点：晶胞一般都是平行六面体.晶胞在晶体中“无隙并置”. 通过上、下、左、右、前、后的平移能与下一个最小单元（即晶胞）完全重合 2.晶胞中原子个数的计算 均摊法 体心：1 面心：1/2 棱边：1/4 顶点：1/8 2 1 2 1 3 4 1 体心：1 面上：1/2 顶点：1/8 棱上：1/4 立方晶胞中原子个数 2 4 3 7 6 1 8 5 对照实验模型，计算三个晶胞模型中所含微粒数目： 顶点和面心是氯离子 棱上和体心是钠离子 下图依次是金属锌(Zn)、碘(I2)、金刚石(C)晶胞的示意图，它们分别平均含有几个原子? Zn I2 金刚石 Zn: 8× +1=2 I2: (8× + 6 × )×2 =8 C: 8× +6× +4=8 第三章：晶体结构与性质 高中《化学》人教版选修3系列课件 3.1《晶体的常识》 食糖 明矾 单质硫 钻石 雪花 食盐 教学目标 核心素养要求： 1通过探究了解晶体与非晶体微粒空间排布的区别。 2认识简单的晶胞，掌握均摊法计算晶胞中原子数目的方法。 3借助模型帮助学生认识分子晶体、原子晶体、离子晶体、金属晶体四种晶体结构，了解晶体与物理性质的联系，增强学生学习化学的兴趣。 教学重难点： 1、晶体的特性 2、能运用“均摊法”计算晶胞中微粒的数目 教学内容 晶体的特性 四种晶体类型 晶胞 请同学们根据课前预习知识，判断下列物质是晶体还是非晶体？并找出两者的不同？ 一 晶体的特性 干冰 红宝石 胆矾 黄水晶 橡胶 泡沫塑料 概念 宏观 晶体：具有规则几何外形的固体 非晶体：没有规则几何外形的固体 晶体与非晶体外观的区别可能和什么因素有关？ 思考：