小班社会教案：交朋友.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会教案：交朋友 小班社会活动交朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，乐意与别班的孩子交朋友,体验交朋友的快乐.尝试有动作有节奏的念出自己和新朋友的名字。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会交朋友教案吧。 小班社会教案：交朋友 活动目标： 1、乐意与别班的孩子交朋友,体验交朋友的快乐. 2、尝试有动作有节奏的念出自己和新朋友的名字。 活动准备： 樱桃、草莓、苹果贴纸若干，活动前贴于孩子额头。 动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前 孩子们已经会做找个朋友这个游戏 学习过有节奏的念名字 场地布置：把位子刻意得摆放成两个两个一组的爱心形 活动过程： 一、迎新朋友 ——小一班的孩子欢迎其他班级的小朋友，引导孩子们用各种方式打招呼，如你们好！、HI、HELLO等。 ——请小客人入座，各班猜测对方所在的班级，相互用响亮、有节奏的声音来讲述。如：一方孩子说：他们是**班的，另一方马上回答到：对，我们是**班的。 二、大家认识一下吧 ——你们想和我做朋友吗？那我们怎样可以成为朋友呢？你们知道我是什么班的老师吗？知道我叫什么名字吗？ ——老师示范有动作有节奏的说出自己的班级和名字，如：我是小一班的，我叫***，并拍三次身体的不同部位。 ——老师也想和你们做朋友，你们也来介绍一下自己，象小珠珠老师那样用有动作有节奏的话来介绍，让老师和其他的