小班语言片片飞来象蝴蝶教案反思.doc

PAGE PAGE 1 小班语言片片飞来象蝴蝶教案反思 小班语言片片飞来象蝴蝶教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察秋天的景色以及秋天的画面,感知彩色的树叶在风中纷飞的景象,学习儿歌,能有表情地朗诵儿歌,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看片片飞来象蝴蝶教案吧。   活动目标:   1、观察秋天的景色以及秋天的画面,感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。   2、学习儿歌,能有表情地朗诵儿歌。   3、乐意到大自然中去,进一步萌发热爱大自然的情感。   4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。   5、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。   活动准备:   1、悠扬的音乐磁带。   2、幼儿用书人手一册。   活动过程:   1、带领幼儿到幼儿园的大树下(或幼儿园附近有落叶的地方),引导幼儿观察秋天的落叶。   启发幼儿看看周围有什么?秋天到了,树上的树叶变成什么颜色了?秋风吹来了,树上的树叶又怎样了?   2、带领幼儿回到室内,让幼儿说说自己看到的情景。   3、在幼儿观察自然的基础上,引导幼儿打开幼儿用书,让幼儿欣赏画面,进一步观察秋天的树叶,引导幼儿说说:画面上的树叶是什么颜色的?秋风吹过,树叶怎样了?你觉得飘落的树叶像什么?教师朗诵儿歌,让幼儿了解儿歌的内容,进一步感知秋叶的美丽。   通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容:儿歌中说了

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