一年级下册科学教案与评课-6.盐和糖哪儿去了 苏教版（2017）.docVIP

盐和糖哪儿去了 【教材分析】 《盐和糖哪去了》选用的是苏教版科学一年级下册第二单元第六课的内容，本单元是一个综合性的主题，立足于有趣的游戏，通过观察、实验、引导学生认识“水”的特征及“溶解”现象，同时能通过沉淀或过滤的方法发展对溶解特征的认识，意识到溶解在人们生活中的广泛性和重要性。 【学情分析】 一年级学生进入小学，新的学习和生活孩子们来说充满了好奇，对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小、好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是刚入学时，四十分钟的课堂学习对于他们来说真的很难！因此要注意培养学生的兴趣，动画片作为导入环节，能引起他们的兴趣，注意力就能保持相当长的时间。因此，我们应从学生的兴趣出发，激发学生的观察兴趣。 绝大多数的孩子是独生子女。“独”字突出表现在以自我为中心，任性，随便，想独占老师和其他一切，因此在教学时可以让小组同学之间合作学习和交流，培养学生初步的交流合作意识。 【教学目标】 1、能观察并描述物质放进水里的溶解和不溶解现象。 2、举例说明有些物质可以溶解在水中,而有些物质很难溶解在水中。 3、能通过沉淀的方法发展对溶解特征的认识。 4、意识到溶解在人们生活中的广泛性和重要性，体验研究溶解现象的乐趣，激发进一步探究溶解问题的兴趣。 【教学重点】 观察并描述物质在水中