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- 2021-11-11 发布于河北
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第
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学习心得 新时期师德修养和心理健康教育感悟
魏
通过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简洁地说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师进展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。教师有了很高的学问和很深的修养后,怎么去引导学生呢?怎样使垂范做到更好呢?是说教吗?是夸夸其谈吗?前苏联教育家苏霍姆林斯基说:喜爱孩子是教师生活中最主要的东西。爱是一种宏大的情感,她应当是无条件无偏见的。盼望得到老师的爱是每个学生最至少的心里需要,无论是白天鹅还是丑小鸭都有这个愿望。教师在爱生方面主要表现为:从多方面去关怀每一个学生,不只是从学习上,而是从思想、学习、生活的各个方面;十分重视爱护学生的自尊心;留意敬重学生的人格;强调对每一个学生负责;重视激发学生的进取心;严格要求学生,严
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