二年级下册《口语教学——夸家乡》教学设计.docVIP

人教版课标实验语文教科书二年级下册 教材简析 《夸家乡》这个教学内容是人教版课标实验语文教科书二年级下册的第三单元的口语交际课。这是一组以“爱祖国、爱家乡”为专题来编排的单元。通过这个组内容的学习，学生能够了解到祖国的辽阔、美丽，加强对祖国的理解和热爱，并能激发他们渴望了解家乡和赞美家乡的感情。这次口语交际是围绕“夸家乡”这个主题实行的，目的在让学生通过口语交际活动提高口语交际水平，进一步受到热爱家乡的教育。 教学目的 1、知道口语交际的要求，从不同的方面、用不同的形式介绍家乡。把话说完整，提高口头表达水平。 2、准确使用普通话，态度自然大方，乐于与人交谈。培养学生良好的听说习惯，提高学生的口头表达水平和口语交际水平。 3、介绍家乡的风景名胜、丰富物产。 4//、结合口语交际活动，练习写话，培养学生书面表达的水平。 教学重点: 用不同的方式介绍家乡的风景名胜和丰富物产。 教学难点: 把家乡的风景名胜和特产说清楚。 教学准备:课前让学生联系学过的课文，在家长的协助下了解家乡有哪些风景名胜、物产、名人，搜集关于家乡的文字和图片等资料。 教学过程: 情景导入 （老师扮成外地游客） 师:小朋友，谁能告诉我，这是社么地方啊？我外地来的，还真辨不清东南西北哦。 生:我来！我来！ 生1:我们这里是四川省广安市广安区，是世纪伟人邓小平爷爷的家乡。 师:哦，原来是伟人的家乡啊。那谁能够当我