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- 2021-11-12 发布于北京
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第
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初中英语优秀学案Unit 11 I’ve broken my arm? Reading
魏
Unit 11 I’ve broken my arm? Reading教学目标 1.词汇: trap , rock,survive 2. 时态和语态综合运用能力 2.培育阅读理解能力: Be prepared to read 3. 当意外发生时,要学会处理及培育永不放弃的精神 预习导航一. 在文中找出下面的单词短语1.马上,直接地 ____________2.使受限制,陷于逆境,诱捕 ___________3.岩石,巨石________ 4.幸存,生还 ______________5. 刺激,兴奋〔名词〕__________________6. 意愿____________7. 重要性〔名词〕_________________8. 确定〔名词〕________________短语1.对爬山有深厚的兴趣 _________________2
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