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- 2021-11-12 发布于天津
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17.3 勾股定理
第2课时 勾股定理的应用
学习目标:
1.能熟练运用勾股定理计算.
2.会用勾股定理解决简单的实际问题.
学习重点:用勾股定理解决实际问题.
学习难点:勾股定理的熟练运用.
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知识链接
1. 勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,
那么 〔或 〕
变形:
〔或 〕, 〔或 〕
2.填空题:在Rt△ABC,∠C=90°,
⑴如果a=7,c=25,那么b= ; ⑵如果∠A=30°,a=4,那么b= ;
⑶如果∠A=45°,a=3,那么c= ; 〔4〕如果b=8,a:c=3:5,那么c= . 二、新知预习
如图,一个3m长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.5 m,如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5 m吗?
提示:
梯子底端B随着梯子顶端A沿墙下滑而外移到D,那么
的长度就是梯子外移的距离.
②BD= - ,求BD,关键是要求出 和 的长.
③梯子在下滑的过程中,梯子的长度变了吗?
④在Rt△AOB中, 和
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