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文件名称 员工培训考核管理制度 文件编码 起 草 人 页 码 日 期 第 1 页共 年 9 页 月 日 审 核 人 日 期 年 月 日 批 准 人 日 期 年 月 日 颁发部门 分发部门 生效日期 年 月 日 一、目的：建立员工培训考核制度，使每位员工懂得自己的岗位上该做什么，怎么做，有效提升公司的组织绩效。 二、范围 :适用于公司全体员工的培训管理。 三、职责 : 行政人事部是公司培训的管理部门，负责培训制度和政策的制订、公司培训计划的编制和组织 实施及培训工作的监督、检查。 QA 部负责公司员工质量管理体系的培训计划及监督检查。 各业务主管部门负责本部门年度计划的实施 . 四、内容 : 培训的目的 人是管理的主体，人员的素质对管理体系的运行起着极为重要的影响。对员工进行培 训，促使员工在知识、工作技能、品德等方面不断提高 ,以获得足够的能力履行其职责 . 培训的原则 积极指导员工的培训和学习，预先制订培训后期要求达到的标准，参加培训和学习应是主动的而不是被动的。 培训的内容应当具有针对性 ,内容应当能够满足工作需要 ,有利于员工知识技能、 综合素质的提高。 采用适当的培训方式、 方法,培训方式要力求多样化， 针对不同层次 ,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 2。4 对于公司举办的一些重点培训活动，行政人事部将给予证书 ,作为培训原始记录的档案材料。 培训分类 按培训制定周期可分为：年度培训和月度培训。 3。2 培训按时间可分为：不定期培训与定期培训。 3。3 培训按方式可分为：分阶层脱产培训和不脱产培训。 3.4 培训按员工接受某一知识和技能培训的频次分为：入职培训、岗前培训、继续培训、提高性培训。 培训时间节点 4。1 新员工入职、上岗前； 员工转岗上岗前、员工返岗前； 新法规、标准、规程、制度颁布实施前； 重大技术革新、新的技术应用前 ; 生产管理过程中出现重大偏差时； 定期培训效果评估认为需要进行培训时 培训的阶段及内容： 5。1 新员工入厂培训： 。1 行政人事部负责对新员工进行企业文化、员工手册、基本规章制度、经营理念、管理模式、安全教育、法律法规、素质教育、礼仪等的培训。 5.1.2 由安全管理部门、车间或部门、班组对员工进行三级安全教育。 5。1。3 员工从事岗位的部门负责对新员工进行相关基础知识培训（如生产、产品生产工艺、质量等）。 5。2 岗前培训 :由车间或部门对新到岗位的人员进行岗前培训 ,经过岗前培训并经考核合格，由车间或部门负责人进行确认，报行政人事部综合考评并批准获得上岗资格后方 可进行独立操作 . 5。2.1 岗位技能及业务知识培训。 5。2.2 岗位操作规程、质量标准等相关 SOP 培训。 5。2。3 安全环保知识培训。 5。2。4 GMP 车间操作人员还需由 QA 部门进行相关培训并考核合格后方可上岗。 5。3 继续培训 5.3.1 工艺规程、 SOP 等更新时对相关人员进行继续培训 . 5.3。2 当工作中出现失误时由车间或部门负责人对责任人进行相关 SOP 或岗位技能的继续培训。 5。3。3 根据工作的需要，由各部门安排对员工的继续培训。 5.3.4 各部门经理及经理以上管理人员必须接受质量管理知识及行政管理知识的继续培训 , 至少每年一次。 。5 对质量管理体系中的关键要素 (如 GMP 知识、药品管理法、卫生知识等） ，要由行政人事部制订计划，定期组织继续培训，至少每年一次。 提高性培训 行政人事部应制订各级员工的年度培训规划，使员工不断获得新的知识和技能 . 5.4。2 根据法律法规的有关规定 ,由相关责任部门负责安排对特殊岗位的人员进行周期性 培训。 5.4.3 相关法律法规更新时由责任部门负责对相关人员及时进行培训。 培训师资格的审定 为了保证培训效果、降低培训费用 ,行政人事部建立培训师体系。培训师必须是大专以 上学历，并在相关行业有三年以上工作经验的人员，或者是特定行业的专家。 一般由公司各部门资深的管理人员和技术人员担任。 6。2 外请培训师必须具有特定行业的授课资格证书，至少为本科以上学历。一般从高校或特定的培训机构聘请 . 6。3 岗位操作技能培训的培训师应当是相应操作岗位的技术能手，具有基本的理论知识和丰富的操作技能 . 培训师的培训资格由行政人事部审定 ,合格人员将加入行政人事部的讲师信息库。 培训师应每年接受外部更高级别的培训，以保持知识的更新，此培训也作为资格评定的一项内容。 培训计划 主动纳入年度培训计划的内容： 每年对全厂职工 (包括各类辅助人员）至少进行一次 GMP 管理知识和相关法律法规的培训。 7。1。2 对洁净区工作人员（包括维修工、辅助工 )每年至少进行一次卫生学及微生物学知识及卫生操作的培训 . 7。1.3 企业负责人、生产管理负