一年级语文教学计划.docVIP

一年级语文上册教学计划 一、教学目的、要求 （一）、政治思想方面 培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙教育。 （二）、基础知识方面 1、汉语拼音 ①、学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 ②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 2、识字与写字 ①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 ②、认识常用汉字300个，会写其中的100个。 ③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。 ④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 3、阅读 ①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 ②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。 ③、学习借助读物中的图画阅读。 ④、对于读物中感性趣的内容，乐于与他人交流。 4、口语交际 ①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 ②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 ③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。 ④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。 二、教学措施 1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。 2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。 3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系；引导学生留意生活，在生活中学语文。 5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。 6、认真批改每课作业，及时作好反馈小结。 7、尊重学生的个体差异，及时培优辅差。 三、教学进度安排: 周次 教学内容 课时 第1周 入学教育、识字1-4 9课时 第2周 识字5、口语交际、语文园地一、快乐读书吧 9课时 第3周 汉语拼音1-5 9课时 第4周 汉语拼音6-8、语文园地二 9课时 第5周 汉语拼音9-13、语文园地三 9课时 第6周 拼音总复习、拼音部分测试 9课时 第7周 课文1-4 9课时 第8周 口语交际、语文园地四、单元复习、单元测试 9课时 第9周 期中复习、期中考试 9课时 第10周 识字6-10 9课时 第11周 语文园地五、单元复习、单元测试 9课时 第12周 课文5-8 9课时 第13周 口语交际、语文园地六、单元复习、单元测试 9课时 第14周 课文9-11 9课时 第15周 语文园地七、单元复习、单元测试 9课时 第16周 课文12-14 9课时 第17周 口语交际、语文园地八、单元复习、单元测试 9课时 第18周 期末复习 9课时 第19周 期末考试 ?