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- 2021-11-16 发布于四川
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小班音乐活动《蚂蚁搬豆》
小班:张安静
活动目标:
1、 知道歌曲的名称,理解歌曲内容,初步学唱歌曲。
2、 能想办法帮助小蚂蚁克服困难,明白团结力量大的道理。
3、 会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。
4、 喜欢演唱,愿意大胆的表演。
活动准备:
1、 物质准备:蚂蚁头饰、豆子头饰、图片、音乐
2、 经验准备:请幼儿观察蚂蚁的活动。
活动过程:
(一) 谈话导入:“小朋友今天我们班来了一位小客人,你看是它谁? ”
(出示小蚂蚁让幼儿认识)
提问:“它长得什么样子?你在哪里见过它? ”引导幼儿讨论。
(二) 引导幼儿理解歌词
1、教师戴上头饰,出示图片1,引导幼儿观察。
提问:图上画的是什么?(一只小蚂蚁 一粒豆)
这只小蚂蚁在干什么?它在哪里看见一粒豆?
(在洞口看见了一粒豆)
它看见一粒豆想怎么样?(搬回家。)
那么,它能搬得动吗?(搬不动)
为什么?(因为蚂蚁太小,豆子太大了。)
我们一起来学一学蚂蚁搬豆时用力、着急的样子好
吗?(教师提示,幼儿自由表现。)
2、 利用歌词小结:一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也
搬不动,急得直摇头。
3、 讨论:“小蚂蚁搬不动豆子怎么办?谁有好办法?” 请幼儿根据自己的认识自由回答,老师给予肯定。
4、 出示图片2,请幼儿观察,引导幼儿讨论。
“让我们来看一看,小蚂蚁想的什么好办法? ”
5、 利用歌词小结:小小蚂蚁想一想,想出好办法。
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