192.168.0.103_教室用电智能操纵器设计(正式).docxVIP

温州市首届“生态环保进社区——大中小学生环保科技竞赛”活动参赛作品 作品名称：教室用电智能操纵器 作品类型：实物模型、软件设计、创意构思 第一陈易 参赛组员：李铁放、金乔觉 指导教师：谢作如 参赛学校：浙江省温州中学 系统设计时刻：2020年5月 ： 目录 1设计背景 2设计思想 3软硬件介绍 4运行原理图 5应用前景 教室用电智能操纵器 设计背景 校园是一个庞大的学习生活场所，不乏浪费能源、资源的现象。尤其是教室用电情形实在堪忧。据反映，同窗离开教室去上课外课程，比如体育、音乐等，常常忘了关灯、风扇、多媒体等用电器，中午到下午上课、下学到晚上晚自修期间也是时常人不在，用电器照旧工作.另外，在大白天亮度足够大的情形还点着灯。针对这种现象，学校政教处多次在大会上批评、指责，但成效总不是专门好。 咱们曾做过相关的调查，其中有一道问题是如此的：当你上完晚自习时发觉邻教室照明灯全数开启，却空无一人，你会怎么做？依照统计发觉，29％的人选择自己去关，44％的同窗以为应让楼管员负责，27％的人选择不去管它。这种有形和无形的浪费，将给校方的用电支出带来繁重的负担，也造成专门大的能源浪费。 在那个能源紧缺的时期里，尤其在浙江省电能严峻不足的现状下，处于节能低碳的需要，咱们决定制作一种能够自动实现对教室里有无人进行检测判定，并在没有人时自动切断电源的教室用电智能操纵器，而且能利用光的强弱来限制灯的开关与亮度。 设计思想： 核心技术：利用微波移动传感器能自动识别教室中是不是有人，从而来判定是不是切断电源的开关。 实现思路：每隔1分钟利用微波移动传感器探测教室中有无人，无人时记录一次，再过一分钟再进行探测，假设还无人那么再记录一次，假设有人那么将记录清零，依此类推，假设记录到第5分钟尚未人那么利用继电器断开总开关。（避免有人因临时走出教室而误判） 为使操纵器加倍人性化，其功能都可分手动与自动，二者能够自由切换。 软硬件介绍： 咱们设计的教室用电智能操纵器要紧利用了微波位移传感器、光敏传感器、电磁继电器、单片机（MCU）这几个核心的硬件。 1. 微波位移传感器： 微波位移传感器也称微波传感器、微波移动传感器，是一种利用微波多普勒效应来检测人体或物体位置移动的传感器。由微波振荡器，混频器，微波发射天线和接收天线组成的电路模块，用于探测人体或物体的位置移动，输出感应信号。微波移动传感器电路采纳微带线结构设计，微波振荡器产生频率为10-12ＧＨｚ微波信号，由发射天线向外发射信号，有人或物体在感应范围内移动，接收天线将感应信号输入到微波混频器，由微波混频检波器输出低频多普勒感应信号，实现人体或物体位置移动的探测目的。微波移动传感器的特点是电路简单，检测灵敏度高，抗干扰强。 咱们选择的产品是SDT-GH719微波感应位移模块，微波频率，直接加直流6-20V电源即可工作，通过判定教室中是不是有物体（人）的移动来确信教室中是不是没人。 SDT-GH719微波感应位移模块信号处置采纳单片机程序分析，靠得住性高。电路板上有16级灵敏度调整，感应距离在-10米内可调。4种触发模式选择，信号输出时刻：2秒，3秒，10秒，20秒，加光敏电阻可抑制白天触发，要紧应用于自动门操纵开关、工业自动化操纵，室内外平安防范系统、ATM自动提款机的自动录像操纵系统、野外平安警世等场所。 SDT-719微波感应位移模块属于非接触探测型模块，抗射频干扰能力强，不受温度，湿度，光线，气流，尘埃阻碍，能够安装在必然厚度的塑料，玻璃，木制等非金属的外壳里面，方便应用到各类产品或设备操纵上面。要紧技术参数如下： ???? 1 中心频率： GHz???????? 2 工作电压：DC6V±20V ???? 3 静态电流：6mA ?????????????????? 4 高/低输出电平：5V/0V ???? 5 ?3 dB 天线方向图 – 方位 80 °???? ?6 ?3 dB 天线方向图 –俯仰 40 ° ???? 7 感应距离：-10米级可调?????? 8 触发方式：4种选择 ?? ??9 环境温度：-30-70度?????????????? 10 外形规格：45*37*18mm 2.光敏传感器： 光敏传感器是最多见的传感器之一，它的种类繁多，要紧有：光电管、光电倍增管、光敏电阻、光敏三极管、太阳能电池、红外线传感器、紫外线传感器、光纤式光电传感器、色彩传感器、CCD和CMOS图像传感器等。它的灵敏波长在可见光波长周围，包括红外线波长和紫外线波长。光传感器不只局限于对光的探测，它还能够作为探测元件组成其他传感器，对许多非电量进行检测，只要将这些非电量转换为光信号的转变即可。光传感器是目前产量最多、应用最广的传感器之一，它在自动操纵和非电量电测技术中占有超级重要的