《现代出版技术》课程教学大纲.pdf

《现代出版技术》课程教学大纲 一、课程概况 课程中文名称 现代出版技术 课程英文名称 Modern publish technology 课程 编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 √专业基础课 □专业限选课 □专业任选课（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 48 讲授学时 28 实验学时 20 总学分 3 开课单位 文学院 开课系（室） 新闻系 授课对象 编辑出版学专业 先修课程 编辑学 执笔人 李霞 审核人 审批人 修订时间 2015-05-12 二、课程简介 本课程为编辑出版学专业的专业基础课程。本课程在介绍现代出版技术基本概念的基础上，系统 讲述电子出版物的类型、文本电子出版物和多媒体电子出版物的制作技术、北大方正排版技术、数字 音视频系统、网络出版及其设计、电子出版物基础管理和版权保护、网上书店和数字图书馆等内容。 三、课程教学总体目标 学完本课程后，学生应当能使用现代出版技术的相关软件，进行图形绘制、图片处理、文字制作、 图文排版等操作，可以进行一般的网页制作；熟悉现代出版技术在图书、期刊、报纸等出版物生产过 程中的编辑、出版、印刷、发行等各项业务环节以及出版业信息化建设中的应用。 四、理论教学内容及要求 第一章 现代出版技术应用概述 【教学目标】 （1）了解：现代出版技术的定义； （2）理解：现代出版技术的发展方向； （3）掌握：现代出版技术的研究范畴。 【学时分配】2 学时。 【授课方式】讲授 1.5学时，讨论 0.5 学时。 【授课内容】 第一节：现代出版技术应用的研究对象和研究内容 1. 现代出版技术应用的研究对象 2. 现代出版技术应用的研究内容 第二节：现代出版技术应用的相关学科 1. 现代出版技术应用的学科性质 2. 现代出版技术应用的研究方法 【教学重点和难点】 211 （1）重点：现代出版技术应用包括的相关学科。 （2）难点：现代出版技术应用的研究内容。 【授课方法与手段】 （1）教学方法: 采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。 （2）教学手段: 采用多媒体教学。 【课外学习指导的要求】 1. 课外阅读资料 要求课外阅读 1 篇论文，以下文献仅供参考，教师在教学中可进行调整。 中国出版技术的历史变迁: /view/3346587.htm#sub3346587 2. 作业与思考题 布置 2 道作业题，以下仅供参考，教师在教学中可进行调整。 （1）现代出版技术应用包括哪些相关学科？ （2）现代出版技术应用有哪些研究方法？ 第二章 现代出版技术应用设备 【教学目标】 （1）了解：现代出版技术需要哪些应用设备？ （2）理解：现代出版技术应用设备的作用； （3）掌握：现代出版技术常用设备的使用方法。 【学时分配】4 学时。 【授课方式】讲授 3.5 学时，讨论 0.5 学时。 【授课内容】 第一节：电子计算机和扫描仪的使用 1. 电子计算机 2. 扫描仪 第二节：数码相机和数码摄像机的使用 1. 数码相机 2. 数码摄像机 第三节：光盘刻录机和显示器的使用 1. 光盘刻录机 2. 显示器 第四节：打印机、PDA及其阅读设备 1. 打印机 2. PDA 【教学重点和难点】 （1）重点：现代出版技术应用设备。