湘少版三年级英语下册unit1第二课时.docVIP

三年级英语下册导教案 年 级 三年级 班 级 学 科 执教人 课 类 新 课 课 题 Unit 1 How are you? 主备人 吴佳梅 鉴定人 讲课时间 1 课时 1.能力目标：能听懂、会说本课会话； 2.知识与技术目标：能运用“ Howare you?”咨询对方状况，并对 此问候做出相应的回应； 教 3. 教课重点及难点 : 依据自己实质状况回答。 注意在不一样场合、 面 学 对不一样对象的语气要有所不一样。重点：能运用“ How are you? ” 目 咨询对方状况，并对此问候做出相应的回应； 标 难点：依据自己实质状况回答。注意在不一样场合、面对不一样对象的语气要有所不一样。 教课 主要 自主探究，合作沟通 方法 学生学习步骤 二次 教师主导步骤（重点问题化） （求解活动化） 备课 Step 1 Warming up 师生问候。 复习句型。 师生会话示范。 自由练习。 分角色表演。 Step 2 Presentation and drill 教师走到随意学生眼前， 很关怀的咨询 导 “How are you? ”。 学T：How are you? 过 板书句型，带读，帮助学生理解并回答： 程 “How are you? ” 而后全班集体练读，分组练读，单个练 读。 教师扮成学生，与班上同学对话。 T：Hello! How are you? S1： I ’m fin