部编版九年级上册语文《我爱这土地》教案（第1课时）.docVIP

　　部编版九年级上册语文《我爱这土地》教案（第1课时） 　　教材解读： 　　《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，作于1938年11月，当时国难当头，饱经沧桑的祖国，又一次遭受日寇铁蹄的践踏，作为诗人的艾青，歌唱祖国，歌唱土地，抒发了那个时代华夏儿女的共同心声，编者把它安排到第一单元，其导引作用和显著地位可见一斑。诗中写实和象征交织，用土地、河流、风、黎明、暴风雨等一系列丰富、鲜明的意象来表达歌唱的丰富内涵，第二节一问一答，直抒胸臆，是本诗中的名句。 　　学生是学习的主体，每当我们向他们教授新知识的时候，自然要考虑到我们的教学对象在学习本课知识时的原有基础，现有困难及学生心理特征，我们所面对的是九年级的学生，他们的诗词基础比较差，认识问题比较肤浅，他们的思维能力和审美能力尚在培养形成之中，鉴于此种情况，教师要充分利用他们的兴趣引导其进入特定的审美意境，让学生在精神上得到充实和满足，从而培养学生高尚健康的审美观，学会如何欣赏诗歌。 　　教学目标： 　　1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌，读出重音和韵律，并能熟读成诵。 　　2.了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景。 　　3.学习有关象征的表现手法。 　　4.深刻领会诗歌所表达的思想感情。 　　教学重难点： 　　重点：1.正确、流利、有感情地朗读诗歌以达到当堂成诵。 　　2.体会作者的思想感情。 　　难点：理解意象背后