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生命安全教育 主要内容：《珍爱生命，防溺水安全教育》 《保障饮食安全，预防食物中毒》 《珍爱生命，防溺水安全教育》教案 教学目标 初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识 学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与 同学合作交流意识。 自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则 的辨别。 教学重、难点：防溺水安全常识 教学过程 谈话导入课题。 生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自 己的生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教 育》。 学习新知 回忆溺水死亡事例。 同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡， 我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样 消失了。 向学生宣传防溺水知识 严格遵守。 无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺 水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的 地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。 一不：未经家长、老师不准去。 二不：没有会水性的大人陪同不准去。 三不：有水的地方远离不准去。 四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 齐探讨原因。 溺水原因主要有以下几种： 不会水性。 意外调入水中，室息死亡。 在水突发病尤其心脏病。 盲目游入深水漩涡。 五 救护需知J。 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来 营救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。 六.师生交流。 同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎 样注意安全、珍爱生命。 总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课, 同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范 原则，祝大家天天安全。 《保障饮食安全，预防食物中毒》教案 一、 教学目标： 1、 以“安全第一，预防为主”为指导方针，营造安全、文明、健康的育人环境。 2、 通过教学生增强安全防范意识，教给学生掌握一些简单的安全常识，会处理 日常生活中出现的紧急情况，学会自我保护。 3、 让学生从平时?点滴做起，养成良好的饮食习惯、卫生习惯等，会预防各种常 见的传染病的发生。 二、 教学内容： 1、 养成良好的饮食习惯 2、 注意饮食营养 3、 三、教学过程： 导入：同学们已经学习了不少卫生方面的知识，今天老师和同学们一起学习饮食 卫生方面的知识。 （一） 教学饮食卫生。 1、 学生表演小品（音乐） 刚才他们表演精彩吗？大家想一想，刚才那位同学为什么肚子疼？ 拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。如果这样肠胃负担过大，容易引起消化不良。 2、 说明“一日三餐”的重要性 找学生自由发言。 3、 问答题 早晨时间紧，可以不吃早餐吗？ 4、 总结。 养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。 （二） 注意饮食营养 1、 合理搭配饮食有哪些好处？（讨论） 2、 合理地烹饪，减少营养的损失。 3、 食物的感官性指什么？ 饭菜的色、香、味。 4、 注意饮食卫生 注意饮食卫生，应从哪些方面做起？ （三） 保障饮食安全，预防食物中毒及铅中毒。 1、预防食物中毒； 选择经过安全处理的食品。； 彻底烹调食品； 立即食用做熟的食品； 精心储存熟食； 彻底再加热熟食； 避免熟食与生食接触； 反复洗手； 精心保持厨房的清洁卫生； 避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品; 使用净水 食物中毒是怎么发生的？ 引起中毒的食品有哪些？ 如何预防食物中毒？ 食物中毒的应急处理？