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新高考作文思辨类话题之辉煌与遗憾 材料一：2021年8月31日，在赛场中国女排对意大利女排3： 0完 胜，郎平向国人致歉；8月2日下午，中国女排3比0完胜阿根廷队比赛 结束，总教练郎宣布辞职。但连输三场的中国女排提前失去小组出线机 会，这是中国女排继1992年巴塞罗那奥运会时隔29年后再度折戟。未进 入前八名的中国女排排名创新低。她说“留点遗憾更好，让年轻人更有梦 想，更有渴望，去追求下一个目标”。 材料二：从2013年到2021年，郎平执教中国女排八年，完成两个奥 运会周期征战，拿下2015年世界杯冠军、2016年里约奥运会冠军、2019 年世界杯冠军，在前辈们辉煌战绩基础上，完成了中国女排历史上世界大 赛“十冠王”传奇。在球员时代，郎平跟随主帅袁伟民一起完成了中国女排 世界大赛“三连冠”，尤其在1981年世界杯夺冠，中国女排第一次成为世 界冠军，“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的女排精神鼓舞了 一代代国人，女排成为中国体育的一面旗帜，郎平成为一个不可磨灭的代 名词，永载史册。 要求：请结合材料，体现你对其中启示意义的感悟与思考。请以“辉煌 与遗憾为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，确定立 意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 审题立意 【审题】 这个话题是个二元关系题，所写文章必须顾及两者关系，不可偏废。作文 不能太纠缠于材料，必须从材料中引申拓展开去，才能深化中心，获得普 遍的意义和感悟。光荣或失败属于过去，未来需要重新开始和定义。 明确概念 首先要理解两个概念：即什么是遗憾，什么是辉煌。 遗憾是指不称心、大可惋惜。结合材料来看，东京奥运会上中国女排小组 未能出线，时隔29年后再度折戟，排名创新低，这是女排的遗憾。人生 同样如此，会遇到一些不称心的事，未能实现目标想法等，这些都是一种 遗憾。 辉煌指光彩夺目，材料中郎平执教中国女排八年拿下多个冠军称号，女排 成为中国体育的一面旗帜，这是女排的辉煌。在人生的历程中，国家发展 的过程中，有许多成功的时刻，取得很多骄人的成绩，这也是一种辉煌。 辩证思考 “辉煌与遗憾”是矛盾的统一 遗憾强调成就属于过去，要想取得辉煌的成绩需要重新开始；遗憾可以弥 补，但必须树立正确的人生态度，总结教训将来才可能辉煌。遗憾对辉煌 有促进作用，要想辉煌，就必须正视遗憾；反反之，一个人如果一直沉浸 在辉煌的过去中，骄傲自满，就会给以后留下遗憾。 怎样面对“辉煌与遗憾”的问题 成功辉煌的时候不能骄傲，失败遗憾时候应调整心态，即使奋斗过后没有 取得辉煌也不应遗憾，要做到胜不骄、败不馁。没有人愿意失败，只是强 中更有强中手，要想成功就必须苦练，调整好心态，迎接下一次调整，发 扬“顽强拼搏、永不言败”的女排精神。 【立意】 辉煌不骄，遗憾不馁 创辉煌永不骄傲，伴遗憾踏浪前行 辉煌振人心，遗憾催奋进 遗憾是成就辉煌的基石 遗憾辉煌互相映衬 遗憾终有时，辉煌终会归 【例文】 01遗憾终有时，辉煌再造归 在东京奥运会上，中国女排惨败，让网友觉得遗憾和失望。这种情感 来源于中国女排曾经创造的辉煌让人永久不忘。郎导在卸任前说：“留点 遗憾更好，让年轻人更有梦想，更有渴望，去追求下一个目标。”是啊， 谁的人生没有挫折顺利度过呢？经风雨，才会见彩虹。遗憾不可怕，可怕 的是心里阴影挥之不去。在遗憾中奋进，才能再创辉煌。 辉煌不易，创精神更难。中国女排由名不见经传到实现三连冠，再到 十连冠，创造的精神更激励一代代国人奋进：“祖国至上，团结协作，顽 强拼搏，永不言败。有高潮就有低谷。在中国女排陷入低谷期时，退役 十年的郎平，担任总教练。仅用一年时间就带领女排走出低谷，创造一个 个辉煌载誉而归。光鲜的背后，是挥汗如雨刻苦训练的模样，是克服伤病 的坚强意志。创造辉煌谈何容易，成绩背后的付出让人难以释怀。 付出不一定有回报，但不付出一定没有收获。虽然本届奥运留下遗 憾，但我们有理由相信，她们重整旗鼓，会再创辉煌，因为女排精神在激 励她们永不言败。 辉煌一时，骄躁易逝。成功是美好的，但往往美好也容易蒙蔽人的双 眼，让人找不到方向。史玉柱是具有传奇色彩的企业家，在巨大成功背 后，意气风发的他想在珠海盖上一座中国第一高楼，尽管资金不足难以做 到，但骄傲浮躁，导致大楼坍塌，一夜负债2.5亿。这与遗憾相比，辉煌 带来骄躁的损失更可怕。如伟人毛泽东说：虚心使人进步，骄傲使人落 后。 遗憾是驱使人进步的，而辉煌骄躁会带来不可想象的后果。虚心使人 重新认知自己，认识他人。因时代何社会在变，哪有一成不变的道理？骄 傲情绪使马谡失街亭的故事千古流传。留点遗憾永远比辉煌的骄躁更有可 能性，因为总结教训，重拾信心，重头再来未可知。 遗憾有时，奋进终身。在奥运会中运动员奥斯卡菲格罗亚，12年参加 四次奥运，终