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《行政伦理学》形成性查核册作业 1-4 答案 作业一： 一、名词解说 1、 行政伦理 —— 第 4页 2、 行政道德 —— 第 4 页 3、 行政态度 —— 第 72 页 4、 行政作风 —— 第 81 页 二、填空题： 1、道德实质 发展规律 2、民主与公正 “当好社会的公仆 ” 3、勤政 要防备国家和国家机关由社会公仆变成社会主人 4、方向 强度 5、输送新知识 传达新信息 三、单项选择题： 1、 C．亚里斯多德 2、 B ．柏拉图 3、 A．孔子 4、 B ．行政伦理学 5、 C．重德轻法 6、C．最高统治者的 受权 7、C．工具理性 8、 C．确定完好人品 9、 D．态度 10、C．行政态度 四、多项选择题： 1、 ACD 2 、ACD 3 、ABC 4 、 ABCDE 五、简答题： 1、 “伦理 ”和“道德 ”这两个词之间的差别是什么？ 第 3 页 2、为何要成立行政伦理学科？ 第21页 3、假如公共行政纯真遇到效率观的支配，会致使什么缺点？ 第 26页 4、社会主义建设事业要求行政人员拥有如何的行政态度？ 第 77页 六、阐述题： 1、联合我国现实，试论研究行政伦理学的必需性。 第 21页 2、简述行政伦理民主观的基本内涵，联系实质说明坚持行政伦理民主观对进行管理工作的意义。 第 50 页 3、简述优秀行政作风的养成过程，联合自己的实践说说领会。 第 83页 作业二： 一、名词解说： 1、 行政良心 —— 第 91 页 2、 行政良心 —— 第 102 页 3、 行政责随意识 —— 第 134 页 4、 自律 —— 第 165 页 二、填空题： 1、行政良心 行政良心 2、个人 社会 3、有效管理社会公共事物 经济和社会协调发展 4、效率 公正 5、行政条例、规章 伦理道德、禁令 三、单项选择题： 1、 C．道德意识 2、B ．良心是没有阶级性的 3、 D ．在社会主义国家，行政人员按政策做事和凭良心做事是一致的 4、 D ．19 世纪末 5、 D．行政义务 6、D．为人民服务 7、 D．两者内容规定和拘束力层级不一样 8、B ．行政人员在履行公事活动中假如只是违犯行政纪律规范而没有打破法律规范的话，只肩负行政纪 律责任而不追查其法律责任 9、A ．警示 10、 C．康德 四、多项选择题： 1、BCE 2、 AB 3 、 ABCDE 4 、ABDE 五、简答题： 1、行政人员的德行和行政良心是什么关系？ 第92页 2、行政人员的行政良心包含哪些内容？ 第 96页 3、行政人员的职位责任表此刻哪些方面？ 第 132页 4、为何说行政人员严格恪守行政纪律的同时也就严格恪守了法律，但违反行政纪律的行为却有可能 并无冒犯罪律所规定的违纪行为底线？ 第155页 六、阐述题： 1 / 3 1、行政良心与行政良心两者之间是什么关系？联系实质说明行政人员应当如安在其行政行为中充足发 挥行政良心的重要作用？ 第103页 2、为何说内行政责随意识向行政责任制度的转变过程中，制度建设是重点？ 第140页 3、联系我国实质说明，为何行政人员自律内行政伦理建设中处于中心地位？ 第164页 作业三 一、名词解说： 1、 行政荣誉 —— 第 169 页 2、 职业荣誉 —— 第 169 页 3、 行政人品 —— 第 199 页 4、 行政伦理规范 —— 第 229 页 二、填空题： 1、社会价值 自我意识 2、导向与示范 惠及社会 3、自我塑造 自我完美 4、欲念和行为 理性 5、道德要求 伦理规则和道德标准 三、单项选择题： 1、 C．行政责任、法律责任转变成道德责任 2、A ．责任能够放弃 3、A ．行政荣誉体制 4、 A．认知理性 5、 D．行政信念 6、 C．行政习惯 7、 C．《大诰》 8、 D ．《对于党政机关厉行节俭遏止豪侈浪费行为的若干规定》 9、 D ．求真求实，不需要创新精神 10、 D．行政伦理规范的客观性主假如讲起存在形式是客观的 四、多项选择题： 1、 ABCD 2 、 ABCD 3 、ABCDE 4 、AB 五、简答题： 1、在争取行政荣誉过程中要防止出现哪些心理？ 第 191页 2、行政人品的特点表此刻哪几个方面？ 第 200页 3、在人类历史发展中分别存在哪几种种类的行政人品？ 第 207页 4、简述行政伦理规范与法律规范的差别。 第 229页 六、阐述题： 1、如何理解行政荣誉和个人利益的关系？ 第 179 页吗 2 、如何理解独立人品生产中制度的作用？ 第 223 页 3、试论行政伦理规范的实质。 第 237页 作业四 一、名词解说： 1、 行政组织间的相信关系 —— 第 272 页 2、 组织内部的人际关系 ——第 276页 3、 行政道德评论 —— 第 291 页 4、