《认识自我-把握未来》主题班会教案.pdfVIP

《遇见未来的自己》主题班会 ghh 小学 mm 一、 教学目标： 通过这次主题班会,使同学们明确自己对自己对未来肩负的责 任，增加了学习的动力和热情。 本次班会主要想通过《遇见未来的自己》这一主题班会帮助同学 们认识自我，激发他们以更新更高的标准要求自己。鼓励同学们联系 个人实际，为自己确定一个明确的短期的目标和远期的目标，以便能 让学生明确学习态度，赢在起跑线上。认识到实现理想的路途充满艰 辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想, 使美梦成真。 二、 教学目的： 1、了解自己的优点和缺点，学会正确评价自己； 2、树立目标，学会规划自己的未来。 三、活动准备 1、搜集名人故事。 2、推荐名言 。 3、准备图片和视频资料。 4、拍摄学生学习或生活的照片。 四、班会过程： （一）、激情导入：放一首歌曲。 师问：同学们这首歌好听吗？你知道它的歌名吗？ 生答：《我的未来不是梦》 师答：是的。每个人的未来都不是梦。今天我们就来探讨这个问 题，引出班会主题：我的未来不是梦。 （二）、活动过程： 1、学生畅谈理想 师说：同学们来观看一段视频（播放不同职业工作时的状况）， 谁能说出这是哪些职业吗？ 生答：工人、农民、司机、医生、警察、厨师、操作工、理发师、 服务员、清洁工、宇航员、解放军、运动员、服装设计师、电脑维修 工等等。 师问：同学们，你未来想干什么呀？请你大胆说出你的理想。 生答：（答案肯定会五花八门）尽量让更多的学生来分享彼此的 理想。 2、审视自己，反思自我。 师说：同学们对自己的未来都抱有美好的设想，这是难能可贵的。 可是仅有理想是远远不够的，为了实现自己心中的目标，古有凿壁 光、囊萤映雪、悬梁刺股，卧薪尝胆等，可喜的是，他们最终都实现 了自己的愿望。那么请问同学们，你是怎样实现目标和理想的呢？接 下来，请同学们观看一组照片。看一看，想一想，这里面有没有自己 的影子。 （老师播放自拍的学生在课堂上打闹、睡觉、做小动作、 思想开小差，课间抄作业等照片） 师说：请同学们好好反思一下自己，这些情况是否也发生在自己 身上？ 生答：学生自由发言 ，反省自己。（老师鼓励多名同学发言， 尤其是表现较好或较差的同学，都要照顾到。） 师小结：古人云：“吾日三省吾身。”“见贤思齐焉，见不贤而 内自省也”，只要同学们能认识到自身的不足，积极主动的改正错误， 就一定能够实现自己的理想和愿望，因为我们的未来不是遥不可及的 梦。再次播《我的未来不是梦》。 3、小组讨论： 师说：理想和愿望是需要一生倾尽全力去实现的，五年级阶段是 人生的黄金时代，应怎样为理想而奋斗呢？小组内展开讨论，10分 钟后，每组选派一位代表发言。 4、学生发言：如何实现理想 生1：珍惜时间，把握机会，一旦错过，不会再来。 生2：态度决定一切。学会主动学习，自主学习，变“要我学” 为“我要学”。 生3：自信是成功的基石，树立信心，再加上不懈努力，才是成 功的前提。 生4：单丝不成线，独木不成林，同学之间要互相帮助，互相学 习，共同提高。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者 而改之。”取人之长补己之短，不失为一种明智的选择。 5、班长小结：珍惜时间、把握机遇、互相帮助、刻苦学习，我 相信，在不久的将来，我和同学们一定能达到成功的彼岸，到那时我 们举杯共祝。愿同学们都能心想事成！ 6、教师总结： 我们正在到达成功的途中，但，成功离我们还 很远，在还没有到达成功的终点之前，我们一定要奋力奔跑。 其实， 每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。 每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 但是， 无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都 只是镜中花，水中月，可望而不可及。 一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋 斗。 我拼搏，我精彩！ 因为我相信——我的未来不是梦！ 同时也祝愿同学们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活！ 梦想是一个人最美的境界，为了心中的最美，我们要辛勤的耕耘， 努力的付出，让每个人的青春因拼搏而美丽，因执着而