小学四年级上学期年级工作计划.pdfVIP

2013—2014 学年度第一学期 姓 名： 四年级组 任教年级： 四年级 日 期： 2013 年 9 月 精心计划，精细落实，精彩展示 莘县明天小学 2013— 2014 学年度第一学期 四 年 级 工 作 计 划 四年级组 本学期，我们四年级组以学校提出的“抓规范创特色，抓内涵促发展”的工作思路，以 学校《教学工作计划》和《政教工作计划》为指导，制定本计划。 一、基本情况： 本年级组现有两个级部， 8 个教学班，其中 7 班是上学年第二学期新生班， 1 班是本学 期新生班，学生 448 人，21 位教师。两个级部是根据上学年期中和期末的班级语文、数学平 均分重新组合，通过抓阄来划分，各个级部都有一个新生班。上学年，在学校总的工作目标 的指导下，在各位班主任以及任课老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，学生已基 本养成了较好的习惯，能遵守学校的各项规章制度，班级秩序稳定。教师们都能认真开展工 作，认真备课、上课、辅导，严格遵守作息制度。本学年我们还将继续发扬以往“团结、协 作、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，推动和提高教学 质量，力争不让一个学生掉队。通过开展一些有利于学生健康成长的综合实践活动，让孩子 们在民主、和谐、愉快的学习环境中学会合作，学会生活，学会创新。在看到成绩的同时我 们也发现了一些问题，主要表现为个别教师的教育观念比较滞后，常规教学方法过于陈旧， 课堂改革有些缓慢；有些教师在与家长沟通方面不够及时，没能及时做好学生思想工作；班 级成绩差距较大。 二、工作目标与措施： 1 、 .认真参加学校组织的政治，业务学习。顾全大局，服从学校工作安排，积极参加学 校组织的各项活动，按时完成各处室布置的任务。 2、教师之间团结协作，和睦相处；不说不利于团结的话，不做不利于团结的事；做到语 言文明，仪表端正，举止大方。 3 、 将安全责任意识当作工作的重心，科学教学，不体罚和变相体罚学生，杜绝出现教 育教学安全事故。带领班主任在平时做到三勤，勤到教室去，观察和了解学生的各种情况； 1 莘县明天小学四年级工作计划 精心计划，精细落实，精彩展示 勤和生活老师结合，及时了解和掌握学生的午休和晚休的情况；勤和家长沟通，及时了解学 生的思想动态。力争不出现各种安全事故。 4 、积极响应政教处的号召， 组织带领班主任落实班级管理的民主化， 真正发挥学生的作 用，共同研究“自我管理、自我评价”的具体方法，提高班主任的工作能力。结合学校查， 协助班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。 5 、全面落实教学常规工作，规范课堂教学基本要求，抓好集备做好学习常规的落实工 作。进一步做好“ ‘五重五读’自主互助式语文特色”课改的深化、规范与推广工作。课改重 点放在学习小组的建设，包括：学习小组成员培训、展示表达的规范、捆绑评价形式及结果 的应用。开学初，做好面向全体小组成员的培训工作，重点在学习小组的学习程序与展示表 达的规范两个方面。 从第三周安排课改示范课， 第四周安排人人一节课改研讨课。 从第十三、 十四周开始，使课改工作再上新台阶。学期结束时，对优秀小组长进行奖励，以促进课改的 更好的实施。 6、对学生进行“八种良好学习习惯”的培养。 “八种良好学习习惯”即： “整理书包（或 书桌）的习惯，爱护书本、作业本及学习用品的习惯，遵守课堂纪律的习惯，按时完成作业 的习惯，写好字的习惯，会读书的习惯，会倾听的习惯，会合作与交流的习