幼儿园园务制度.pdfVIP

《一》教职工行为规范 1 、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。 2 、仪表端庄自然、服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿坦胸露肩 的服装，不穿拖鞋。 3 、举止文明，行、走、站、立、坐姿端庄，处处为幼儿做表率。 4 、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。 5 、待人热情有礼貌，主动向客人问好，及时向家长汇报幼儿身心发展 状况，虚心听取家长意见和建议。 6 、同事之间相互配合、相互尊重，人际关系和谐，使幼儿受到潜移默 化的影响。 7 、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊 天、不使用儿童用品。 8 、爱护财物、讲究卫生，保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘 花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。 9 、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。 10 、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。 《二》幼儿行为规范 1、热爱祖国、尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。 2 、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助他人做力所能及 的事。 3 、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮 助有困难的同伴。 4 、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种活动。 5 、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲 话，在公共场所不大声喧哗。 6 、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。不吮手 指，不挖鼻孔，饭前便后要洗手，会正确使用餐巾、毛巾和手帕。 7 、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。 8 、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施，物品 用后会放回原处，爱护公共设施。 9 、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜；爱惜衣物，不挑穿，学会保管整理 自己的物品。 10 、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，遇到小 问题会想办法解决。 《三》家园联系制度 1、定期召开家长会 ,每学期两次，向家长回报幼儿园各项工作，听取 家长意见，不断改进工作。 2 、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”的作用，设立“家长须知”、 “家长意见箱”等，收集家长意见或建议。 3 、每学期至少举办一次家长开放日活动，邀请家长参加，让家长了解 幼儿在园情况。 4 、定期向家长进行各类调查，收集反馈信息，征求家长对幼儿园各项 工作的意见，发挥家长的监督作用。 5 、教师不定期对本班幼儿进行家访，了解幼儿在家情况。 《四》检查制度 一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班，中途不离岗，有事办理请假 手续，并记入考勤登记薄，备案。 二、，不谈论小道消息，不谈论不利于工作的话，不准高声喧哗，不准在 幼儿园会客，工作时间不准随便串教室。 三、在讨论问题，或与幼儿家长交谈时，谈话过程要注意身份，禁止做影 响幼儿园形象的事。 四、要认真钻研业务，做到精益求精。要正确处理工作与学习的关系，不 看与教学无关的书籍、不玩手机，不做与工作无关的事。 五、工作时间不准打瞌睡、严禁坐在，躺在幼儿床上等行为。 六、教室做卫生时，按时关门、窗、灯、空调，保持墙壁、桌面、地面、 门窗整洁卫生，不干私活。 七、坚守岗位，认真工作。不敷衍了事，不擅离职守，相互关心，相互监 督。 八、专职人员要树立为教学服务的思想，忠于职守，勇于负责，保管、使 用好各种仪器设备、器械、资料，服务态度好。 九、未经有关负责人许可，不准随意拿用办公室公用物品。 十、教师要认真完成各自分工任务，管理好幼儿园的财务、财产，服务于 教学，做到服务育人。 《四》教职工考勤制度 1 、教职工应自觉遵守幼儿园规章制度，按时上班、下班，不迟到、不 早退。 2 、教职工因病因事不能上班，必须提前办理请假手续。病假须持医院开具 的病假证明（急诊出示相关医院的证明，紧急情况，可用电话请假）。 事假（半天及以上）须持本人所写请假条，向园长请假，经批准后方能 请假，否则作旷工处理。如遇特殊情况，一时无法办到，则三天内须补 办手续，否则作旷工。 3 、教职工因公外出开会学习或因个人学历进修请假，一般应提前 3 天将通 知原件交由