二年级数学《认识时钟》教案.docVIP

二年级数学上册《认识时钟》教案 刘 肖 教学内容： 人教版二年级上册教科书第90页例1、91页例2及相关内容。 教学目标： 1、进一步认识钟面刻度，能正确读写钟面时刻，知道1时=60分初步建立时间观念。 2、培养学生的观察、比拟、动手操作和实践应用能力。 3、让学生经历探索知识的过程，体验成功的快乐；培养学生珍惜时间的意识和习惯。 教学重点： 正确读写几时几分，知道1时=60分。 教学难点： 准确的认识几时、5分之类的时间。 教具、教学准备： 多媒体课件，钟面学具 教学过程： 课前游戏 今天上课之前，我们先来做一个游戏，游戏名称叫做“报数〞：我们找12个同学5个5个的进行报数。哪一大组来开火车呢？ 〔学生活动〕 师：小火车开得真不错，我们全班同学一起来像这12个同学这样再报一次数。 师：这12个人报到了数字几？ 生：60个数。 师：今天我们所要学习的知识跟12和60都有关系，接下来就我们一起看看吧！ 猜谜语激趣导入课题 这节课有个朋友也想和我们一起学习，我们看看他是谁呀？淘气的数学精灵还有一个谜语要大家猜呢？ 我有一个好朋友，嘀嗒嘀嗒不停走。 叫我学习和休息，真是我的好帮手。 学生答复，教师肯定答案〔钟表〕 师：时钟可以告诉我们什么？〔时间〕生活中我们每天都离不开时间。 复习旧识 师引：一年级我们已经学习了一些时钟的知识，请同学们看看这三面钟表，你能读出上面的时间吗？〔出示钟表图