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江岠小学读书节方案设计 江岠小学读书节方案设计 PAGE / NUMPAGES 江岠小学读书节方案设计 江岠小学读书节方案设计 为进一步深入素质教育 , 充分发挥中华传统文化经典的育人功 能, 推进“校园文化工程”建设 , 丰富校园文化生活 , 提高师生思想道德水平 , 努力创建积极向上、健康文明的校园文化氛围 , 经研究 , 决定举办 20xx 年江岠小学读书节活动 , 现将有关事项通知以下 : 一、活动目标 经过读书节活动 , 激发师生读书的兴趣 , 养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书 , 促进学生个性友善发展。激励每一位教师当先垂范 , 使读书成为自己发展的需要和生活方式 , 从而提高自己的人文涵养。 二、活动时间 20xx 年 x 月--20xx 年 x 月 三、活动主题 阅读经典美在心灵 四、活动内容 ( 一) 开设《经典朗诵》地方课程。将《经典朗诵》纳入学校课 程管理系统 , 做好“经典朗诵”的学科浸透工作 , 在地方课程中开设《经典朗诵》专题学习内容 , 上地方课程前五分钟朗诵弟子规。每周五清早晨会朗诵弟子规。 ( 二) 举办“牵手阅读 , 快乐成长”阅读推进活动。学校利用网站、橱窗、横幅、晨会等渠道睁开读书节活动主题宣传 , 向全体师生推介 书目。语文老师结合本班学生本质 , 拟定好本班学生阅读计划 , 并与正 常授课、学生活动有效结合 , 真切帮助学生形成优异的阅读习惯。 ( 三) 举办“动人接力——图书漂流”活动。学校连续完满班级 图书角 , 班级与班级之间、年级与年级之间建立“好书交换站” , 举行 “动人接力——图书漂流”的活动 , 充分发挥学校、班级、个人藏书 优势 , 让每个学生都能多读书、读好书。 ( 四) 举办“学习雷锋 , 与爱同行”演讲比赛。各班在引导学生阅 读《与爱同行》教育读本的基础上 , 睁开演讲比赛。每班选举一名 , 参加学校的演讲比赛 , 大概在 11 月份举行 , 请大家做好准备。 五、活动要求 ( 一) 精心组织。各班要认真总结和借鉴昨年读书节活动的成功 经验和有效做法 , 依照校读书节活动方案 , 认真拟定吻合本班本质的 读书节活动方案。在 10 月 13 日前 , 将读书节的活动方案发到班级电 子档案内。 ( 二) 面向全体。班级在组织读书节活动的过程中 , 要面向全体学 生, 做到人人参加。