《梅花魂》课堂实录.pdfVIP

《梅花魂》课堂实录 一、教学设计【教学过程】 （一）古诗导入，激发兴趣 梅花是我们生活中经常能见到的花，也是中国的国花。古往今来，关于梅花 的诗词歌赋也有很多。王安石的《梅花》就是其中一首大家耳熟能详的。 （PPT 展示） 师：从诗中，你体会到梅花是一种怎样的花？ 生：坚强、不惧怕严寒、纯洁 …… 同学们说的都有道理，今天我们要学习的这篇课文就是与梅花有关的。 出示课题：梅花魂 （二）整体感知，梳理脉络 1 、自读《梅花魂》这篇课文。注意以下几点： （PPT 出示） （1）读准字音，读通课文，难读的句子多读几遍。 （2 ）看一看文中回忆了外祖父生前的几件事？从这些事中你看出外祖父是一个 怎样的人？ 2 、检查自读 （1）字词学习。 缕缕 幽芳 漂泊 葬身 腮边 唯独 灵魂 手绢 华侨 梳理 衰老 欺凌 大抵 抹净 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 生读后纠正 大抵（ dǐ）、抹（ mā ）净 、低