2022年浙教初中数学八下《多边形》PPT课件25.pptVIP

记得把分子和分母的公因式约去哦 你怎样看待他们两人的做法? 最简分式 小颖 小明 约分的基本步骤： （１）若分子﹑分母都是单项式，则约简系数，并约去相同字母的最低次幂； （２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母所有的公因式． 注意：约分过程中，有时还需运用分式的符号法则使最后结果形式简捷；约分的依据是分式的基本性质. 课本P120课内练习1、2 课本P120课内练习3 解： 以上解答错在哪里？ 化简下列分式： 　　（２）　　　　　　　　　　　　 应如何解答才正确呢？ 实数a、b满足 ， 记 ， ， 比较M、N的大小。 1﹑分式基本性质的应用。 2﹑化简分式,还可以进行一些多项式的除法。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 你注意到地砖的形状 大多是几边形吗？ 有没有五边形？ 你知道为什么吗？ 你能从这幅图中找出哪些平面图形？ 有你熟悉的图形吗？ 5.1多边形（1） 重要的数学思维方法 A B C 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所形成的图形叫三角形 。 三角形的概念： A D B C 四边形 四边形概念： 类比 由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接所形成的图形叫做四边形 。 　　　　　　 在同一平面里， 凸四边形 凹四边形 四边形的各条边都在任意一条边所在直线的同一侧． 四边形的各条边不都在任意一条边所在直线的同一侧． 温馨提示：我们现在所学的是凸边形。 　　　　　 A B C D E F G H 边 内角 顶点 外角 A B D C 边 内角（角） 顶点 外角 A C B 类比 记作:?ABC或?BAC等 类比 记作:四边形ABCD 或四边形ADCB等 对角线 特别注意：不能记作：四边形ACBD 四边形的内角和等于360° 小刚家有个木材加工厂，他看到很多丢弃的形状和大小都完全相同的四边形边角废料; 从这里的拼图可以 发现四边形的内角 之间有什么关系？ 如果能把这些废料 拼成地板,这样既环保 又能赚钱多好啊。 　真是傻的可爱, 　异想天开。 你们认为小刚的想法能实现吗? 想一想，说一说 实验不等于证明 ！ 四边形的内角和等于360 ° Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 已知： ∠A，∠B，∠C，∠D是 四边形ABCD的内角(如图). 求证： ∠A＋∠B＋∠C＋∠D＝360° 探索： 四边形的内角和等于360 ° A B C D 证明思路： 四边形的内角和=2个三角形的内角和=2×180°=360° A B C D 已知： ∠A，∠B，∠C，∠D是 四边形ABCD的内角(如图). 求证： ∠A＋∠B＋∠C＋∠D＝360° 证明： 连结AC. ∵∠1+∠B+∠3=180°, ∠2+∠4+∠D=180° 1 2 3 4 (三角形三个内角和等于180°) ∴∠1+∠B+∠3＋∠2+∠4+∠D 　=180°＋180°＝360° 即∠DAB＋∠B＋∠BCD＋∠D＝360° 你还有其他添辅助线方法求四边形的内角和吗？ 四边形内角和定理：四边形的内角和等于360° A B C D · P 探索： 四边形的内角和等于360 ° 证明思路： 四边形的内角和=3个三角形的内角和－1个 平角=3×180°－180° =360° 探索： 四边形的内角和等于360 ° A B C D 证明思路： 四边形的内角和=4个三角形的内角和一1个 周角=4×180°－360°=360° O。 A B C D · O 证明思路： 四边形的内角和=4个三角形的内角和一1个周角 =4×180°－360° =360° 探索： 四边形的内角和等于360 ° 探索： 四边形的内角和等于360 ° 证明思路： 四边形的内角和=2个三角形的内角和+1对同 旁内角和一2个直角 =2×180°+ 180°－180 =360° ∟ A B C D ∟ 探索： 四边形的内角和等于360 ° A B C D E 过点D作DE∥BC 证明思路： 四边形的内角和=1个三角形的内角和+2对同旁内角的和一1个平角 =180°+2× 180° －180° =360° A B C D A B C D A B C D